………………………………………………………………………………………………………………………………….۴۱
۳-۵ ابزار تجزیه و تحلیل داده ­ها ……………………………………………………………………………………………………………………………۴۱
۳-۶ روش­های تجزیه و تحلیل داده ­ها ……………………………………………………………………………………………………………………۴۱
۳-۷ روش­های آماری آزمون فرضیه ­ها ……………………………………………………………………………………………………………………………..۴۲
۳-۷-۱ آمار توصیفی …………………………………………………………………………………………………………………………………….۴۲
۳-۷-۲ بررسی نرمال یا غیرنرمال بودن داده ­های پژوهش ……………………………………………………………………………………۴۲
۳ -۷-۳ داده ­های پانل (داده ­های تابلویی) ………………………………………………………………………………………………………..۴۲
۳-۷-۴ آزمونF لیمر ……………………………………………………………………………………………………………………………………۴۲
۳-۷-۵ آزمون هاسمن …………………………………………………………………………………………………………………………………..۴۴
۳-۷-۶ مدل اثرات ثابت…………………………………………………………………………………………………………………………………۴۴
۳-۷-۷ مدل اثرات تصادفی ……………………………………………………………………………………………………………………………۴۵
۳-۷-۸ ضریب تعیین …………………………………………………………………………………………………………………………………….۴۷
۳-۷-۹ مدل­های رگرسیون …………………………………………………………………………………………………………………………….۴۸
۳-۷-۱۰ اساسی رگرسیون ……………………………………………………………………………………………………………………………..۴۹
۳-۷-۱۱ آزمون معنادار بودن در الگوی رگرسیون ……………………………………………………………………………………………..۴۹
۳-۷-۱۲ آزمون معنادار بودن برای معادله رگرسیون …………………………………………………………………………………………..۴۹

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

۳-۷-۱۳ آزمون معنادر بودن ضرایب ………………………………………………………………………………………………………………۵۰
۳-۷-۱۴ آزمون خود همبستگی جملات خطا …………………………………………………………………………………………………..۵۰
۳-۷-۱۵ مفهوم سطح معناداری ………………………………../…………………………………………………………………………………………..۵۰
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ­ها
۴-۱ مقدمه ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….۵۲
۴-۲ آمار توصیفی ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..۵۲
۴-۳ تحلیل فرضیه ­های تحقیق ……………………………………………………………………………………………………………………………….۵۴
فصل پنجم: نتیجه ­گیری و پیشنهادها
۵-۱ مقدمه ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….۵۹
۵-۲ نتیجه ­گیری …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..۵۹
۵-۳ پیشنهادهای تحقیق…………………………………………………………………………………………………………………………………………۶۰
۵-۳-۱ پیشنهادهای اجرایی (حاصل ازپژوهش) …………………………………………………………………………………………………۶۰
۵-۳-۲ پیشنهادها برای تحقیق­های آتی ……………………………………………………………………………………………………………..۶۱
۵-۴ محدودیت­های تحقیق …………………………………………………………………………………………………………………………………..۶۲
منابع و مأخذ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….۶۳
منابع فارسی ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..۶۴
منابع لاتین ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….۶۶
ضمائم و خروجی نرم افزار …………………………………………………………………………………………………………………………………۶۸ Abstract …………………………………………………………………………………………………………………………………..I
فهرست جداول شماره صفحه
جدول ۲-۱ ارتباط تأمین مالی خارج از ترازنامه با نسبت­های مالی………………………………………………………………………………۱۵
جدول ۳-۱ چگونگی انتخاب شرکت­های مورد مطالعه………………………………………………………………………………………………۴۰
جدول ۴-۱ یافته­های توصیفی پژوهش ………………………………………………… ……………………………………………………………….۵۲
جدول ۴-۲ بررسی نرمال بودن داده ­های مطالعه………………………………………………………………………………………………………..۵۴
جدول ۴-۳ خروجی حاصل از تخمین دستوری مطالعه برای فرضیه اول …………………………………………………………………….۵۶
جدول ۴-۴ خروجی حاصل از تخمین دستوری مطالعه برای فرضیه دوم …………………………………………………………………….۵۷
چکیده:
یکی از روش­های تأمین مالی که امروزه مورد توجه مجامع جهانی قرار گرفته است، روش تأمین مالی برون ترازنامه­ای می­باشد؛ که شرکت از طریق ابزارهای این رو
ش، نقدینگی خود را افزایش می­دهد. همچنین استفاده از این ابزارها جهت تأمین مالی، بازده و ریسک عملیاتی و در نهایت ارزش شرکت را تحت تأثیر قرار می­دهد. باتوجه به اثرات تأمین مالی خارج از ترازنامه بر محتوای اطلاعاتی صورت­های مالی و متعاقباً احتمال به وجود آمدن عدم تقارن اطلاعاتی در بازار می­توان واکنش سرمایه ­گذاران را از این منظر سنجید. همچنین با اتکا بر اثرات فراوان تأمین مالی خارج از ترازنامه (اجاره عملیاتی) بر متغیرهای نسبت سودآوری (بازده مجموع دارایی­ ها)، واکنش سرمایه ­گذاران به این نسبت، به دلیل وجود کلیدی­ترین عدد (سود) در آن حائز اهمیت بوده و تغییرات ناشی از تأمین مالی خارج از ترازنامه در نسبت بازده مجموع دارایی­ ها را در تصمیم­های سرمایه ­گذاران نسبت به اعلان سود، می­توان مشاهده کرد. بنابراین، هدف این پژوهش، شناسایی تأثیر تأمین مالی خارج از ترازنامه بر واکنش سرمایه ­گذاران نسبت به اعلان سود می­باشد. در این پژوهش، تعداد ۲۷۴ شرکت پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران با بهره گرفتن از قاعده حذف سیستماتیک در قلمرو زمانی ۱۳۸۷ تا ۱۳۹۲ انتخاب گردیده است. پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی بوده و با توه به ماهیت و روش از نوع توصیفی- همبستگی می­باشد. همچنین از نظر داده ­ها، کمی و از نظر زمان اجرای پژوهش، مقطعی می­باشد. روش برآورد مدل بر اساس داده ­های تلفیقی بوده که شامل اطلاعات سری زمانی و داده ­های مقطعی می­باشد. برنامه نرم افزاری مورد استفاده در این پژوهش، نرم افزار Eviews8 می­باشد. در این پژوهش از اجاره عملیاتی به عنوان ابزار تأمین مالی خارج از ترازنامه استفاده شده است و نتایج حاصل از دو فرضیه پژوهش بیانگر آن است که اجاره عملیاتی بر واکنش سرمایه ­گذاران با توجه به عدم تقارن اطلاعاتی تأثیر معناداری ندارد. اما در فرضیه دوم، اجاره عملیاتی بر واکنش سرمایه ­گذاران نسبت به اعلان سود با توجه به بازده مجموع دارایی­ ها تأثیر مثبت و معناداری دارد.
واژه­ های کلیدی: اجاره عملیاتی، واکنش سرمایه ­گذاران نسبت به اعلان سود، عدم تقارن اطلاعات، بازده مجموع دارایی­ ها
فصل اول
کلیات پژوهش
۱-۱ مقدمه

اِستالر (۲۰۰۲)

تَپسکات، تیکُل و همکاران^[۷۱] (۲۰۰۰)

تیمرز^[۷۲] (۱۹۹۸)

وِیل و وایتِل^[۷۳] (۲۰۰۱)

منبع: استروالدر( ۲۰۰۴)
۴-۲ هستی‌شناسی‌ها
رویکرد این پژوهش به مطالعه مدل‌های کسب‌وکار، در بین مراحل پنج‌گانه ذکر شده برای سیر تکاملی مدل‌های کسب‌وکار، در مرحله چهارم و پنجم قرار می‌گیرد.

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

عبارت “هستی‌شناسی” با معادل انگلیسی”Ontology” (باحرف اول “O” بزرگ)، ریشه در فلسفه داشته و به معنی نظم فلسفی‌ای می‌باشد که به طبیعت و سازمان واقعیت می‌پردازد؛ برخلاف معرفت شناسی^[۷۴] که به طبیعت و منبع دانش ما می‌پردازد (گوآرینو و گیارِتا^[۷۵]، ۱۹۹۵؛ نقل از استروالدر، ۲۰۰۴). تعریف هستی‌شناسی در این پایان‌‌نامه مطابق با تعریفی است که اٌستِروالدِر در رساله‌ی دکتری خود در زمینه هستی‌شناسی مدل‌های کسب‌وکار الکترونیکی اتخاذ کرده است. طبق تعریف وی، عبارت هستی‌شناسی ontology (با حرف اول o کوچک) اشاره به تعریف گروبِر^[۷۶] از هستی‌شناسی دارد که هستی‌شناسی را ذکرخصوصیات آشکار یک ادراک می‌داند. طبق این تعریف، ادراک، یک ساختار معنایی درونی است که قوانین ضمنی حاکم به یک واقعیت را کدگذاری می‌کند (استروالدر، ۲۰۰۴).
به منظور واضح کردن اینکه یک هستی‌شناسی چیست، یوشٌلد و گرونینگِر^[۷۷] نقل قولی از ^[۷۸]SRKB انجام داده‌اند که به خوبی اهمیت، اشکال گوناگون و زمینه‌ای که هستی‌شناسی در آن بوجود می‌آید را خلاصه می‌کند:
“هستی‌شناسی‌ها توافقاتی هستند درباره اداراکات مشترک و ادراکات مشترک خود چارچوب‌‌های مفهومی برای مدل‌سازی دانش یک حوزه، پروتکل‌های خاص یک محتوا برای برقراری ارتباط میان عامل‌های تبادل اطلاعات^[۷۹] و توافقاتی درباره نمایش تئوری‌های یک حوزه‌ خاص را در بر می‌گیرد. در اشتراک‌گذاری دانش، هستی‌شناسی‌ها به شکل تعاریفی از واژگان تمثیلی^[۸۰] شناخته می‌شوند. “
پس از ظهور هستی‌شناسی‌ها در مجامع هوش مصنوعی و کاربرد آن‌ ها در مهندسی دانش، امروزه هستی‌شناسی‌ها به طور فزاینده‌ای درسیستم‌های اطلاعاتی و فناوری اطلاعات مورد استفاده قرار می‌گیرند. مهم‌ترین هدف از کاربرد هستی‌شناسی‌ها در سیستم‌های اطلاعاتی، توسعه و اجرای یک درک مشترک و آشکار^[۸۱] به منظور حل مسئله در یک حوزه خاص می‌باشد (یوشٌلد و گرونینگِر، ۱۹۹۶). به‌علاوه، مٌسچِلا^[۸۲] هستی‌شناسی‌های فناوری اطلاعات را این‌گونه توصیف می‌کند: “هستی‌شناسی‌ها، ابرمجموعه^[۸۳]‌هایی منطقی‌ هستند که داده‌های مرجع^[۸۴]، طبقه‌بندی‌ها و علوم معانی^[۸۵] را در سیستم‌های رسمی دارای قابلیت کدشدن در نرم‌افزار ترکیب می‌کنند و به اپلیکِیشن‌های گوناگون اجاز می‌دهند تا یکدیگر را به درستی درک کنند”. او هم‌چنین نشان ‌می‌دهد که پس از تمرکز استانداردسازی صنعت فناوری اطلاعات بر سخت‌افزار، نرم‌افزار و فناوری‌های ارتباطات، این موضوع امروزه بر خود اطلاعات تمرکز یافته است. وی هم‌چنین معتقد است که این موضوع نیازمند مدیریت سیستماتیک عوامل کسب‌وکار^[۸۶] و استفاده‌ی آن‌‌هاست (مسچلا، ۲۰۰۲).
در حقیقت، تلاش‌ها در زمینه تعریف هستی‌شناسی‌ها به دوشکل متفاوت بوده است. شکل اول، آن دسته از هستی‌شناسی‌ها هستند که اصطلاحاً هستی‌شناسی بنگاه‌ها نامیده می‌شوند و به توصیف مفاهیم مرتبط با طبیعت و ساختار بنگاه تجاری می‌پردازند. شکل دوم، هستی‌شناسی تبادلات^[۸۷] است که به منظور بهبود و خودکارکردن این تراکنش‌ها انجام می‌شوند (فِنسِل^[۸۸]، ۲۰۰۱). تعریفی که در این پژوهش مدنظر است، شکل اول آن می‌باشد. بر این اساس در این پژوهش، هستی‌شناسی‌ها مدل‌های بنگاهی هستند که هدف آن‌‌ها نمایش ساختار، فعالیت‌ها، فرایندها، اطلاعات، منابع، افراد، رفتار، اهداف و محدودیت‌های یک کسب‌وکار، دولت یا هرنوع بنگاه دیگری است (فاکس و گرونینگر، ۱۹۹۷).
در این بخش از پژوهش، ابتدا به معرفی مدل‌های هستی‌شناسی‌ موجود در زمینه مدل‌های کسب‌وکار پرداخته و سپس به ترجمه مدل ارائه شده توسط هِدمَن و کالینگ در صنعت گردشگری می‌پردازیم. در ادامه پس از تعریف مفهوم هستی‌شناسی، به معرفی‌ مدل هستی‌شناسی e³، مدل BMO و مدل هِدمن و کالینگ خواهیم پرداخت.
۱-۴-۲- هستی‌شناسی e3-value
این مدل در سال ۲۰۰۲ توسط گردین ارائه گردید. وی در این مدل به ارائه یک رویکرد مدل‌سازی مفهومی پرداخته و آن را e³-value نامید. این متودولوژی مبتنی بر یک هستی‌شناسی عمومی ارزش محور بوده و مشخص می‌کند که چه‌چیز‌هایی در یک مدل کسب‌وکار الکترونیک وجود دارند. این مدل از یک سو بر آن است تا ارتباطات و تصمیم‌گیری‌های مرتبط با تجارت الکترونیک را بهبود بخشد و از سوی دیگر سعی بر بهبود و شفاف‌سازی ادراکات از عملیات تجارت الکترونیک و نیازمندی‌های آن از طریق تحلیل سناریو و کمی‌‌سازی دارد. e³-value از تعدادی از مفاهیم و ارتباطات عمومی تشکیل شده است که در شکل ۲ می‌بینید. در این مدل گردین بازیگرانی که موضوعات ارزش^[۸۹]را با انجام فعالیت‌های ارزشی^[۹۰]، تولید توزیع و به مصرف می‌رسانند، مشخص می کند. در این مدل موضوعات ارزش از طریق رابط‌های ارزش^[۹۱] بازیگران یا فعالیت‌ها مبادله می‌گردند. این رابط‌های ارزش دارای درگاه‌های ارزشی^[۹۲] هستند که موضوعات ارزش را ارائه و یا درخواست می‌نمایند. در این مدل، تجارت موضوعات ارزش^[۹۳] با بهره گرفتن از تبادلات ارزش^[۹۴] نشان داده شده است که درگاه‌های ارزش بازیگران گوناگون یا رابط‌های ارزش را به یکدیگر متصل می‌کند. ‌
شکل ۲. هستی‌شناسی e3-value برای تجارت الکترونیک
منبع: گردین و آکرمنز ( ۲۰۰۱؛ به نقل از استروالدر، ۲۰۰۴)

«چو کنعان را طبیعت بی هنر بود

پیمبــر زادگی قــدرش نیفزود»
(همان)

ما را به یاد داستان طوفان حضرت نوح می اندازد: «کنعان نام پسر حضرت نوح است که از فرمان پدر پیروی نکـرد و سوار بر کشتی نشد و غرق شد. کنعان چون فضیلت نداشت فرزند پیامبر بودن، چیزی بر او نیفزود.» (همان: ۵۳۳)
شیخ اجل با گفتن این اگزمپلوم هدفی داشته است بدین گونه که ما اگر هنر و فضل و دانشی داریم باید نشان بدهیم نه به اصل و نسب خویش تکیه کنیم و فخر بورزیم.
۳-۴-۴-۴- ضرب المثل در بوستان و گلستان
مثل ها به عنوان ستون فرهنگ مردم و یکی از راه های پند و اندرز، همواره مورد توجه شاعران بوده ­اند؛ در این مبحث ضمن تعریف مختصر از ضرب المثل به بررسی آن در گلستان و بوستان که سعدی به عنوان یکی از شیوه های پند و اندرز از آن بهره گرفته است، می پردازیم.
عفیفی درباره ی معنای لغوی مثل می گوید: «همتا، مانند، داستان، قصه ی مشهور، افسانه، نمونه ی بارز، عبرت، دلیل، مقوله، پند و اندرز.» (عفیفی،۱۳۷۹: ۱۶)
رادویـانی در کتاب ترجمان البلاغه که از نخستین کتاب های علم بـدیع پارسی است، این امر را نشانه ی بلاغت می شمارد: «یکی از جمله ی بلاغت آن است که شاعر اندر بیت حکمتی گوید، آن را به مَثل بود.» (رادویانی، ۱۹۴۹: ۸۴)
عفیفی می گوید: «در کتاب کاوشی، در امثال فارسی ضرب المثل جمله ی کوتاه به نظم یا به نثر گاهی در بردارنده ی پند و دستور اخلاقی و اجتماعی بزرگی است که با وجود کوتاهی لفظ و سادگی و روانی، شنونده را در افکار عمیق فرو می برد و آن جمله را از گوش به اعماق قلب خود می فرستد و انفعالات و هیجانی در نفس او به وجود می آورد. این نوع کلام از لطایف علم بدیع شمرده می شود و آن چنان است که گوینده در کلام، یا شاعر دربیت خود، سخنی گوید که طبایع آن را قبول کند و در زبان ها افتد و بدان تمثیل نمایند.» (عفیفی، ۱۳۷۹: ۱۵)
حکمت، دلیل به کارگیری این واژه را چنین بیان کرده است: «ضرب المثل از دو واژه­ی ضرب(زدن، بیان کردن)و«مثل»تشکیل شده است. کلمه ی«ضرب»، در مورد مثل به معنی ایقاع و بیان آن است و این کلمه را برای زدن مثل از آن جا گرفته اند که تأثیر نفسانی و انفعال و هیجانی که از آن در خاطر، حاصل می شود، مثل آن است که در گوش شنونده ی سخن، بگوینـد، چنان که اثر آن در قلب وی نفوذ کنـد و به اعمـاق روح وی درون گردد» (پارسا،۱۳۸۴: ۱۵)

( اینجا فقط تکه ای از متن فایل پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

همچنین پارسا به نقل از زولهایم می گوید: «مثل سخنی است برگرفته از زمینه ی اصلی یا مستقل، که مقبولیت عام پیدا کند و زبانزد شود؛ در نتیجه از موضوع اولیه ی خود رها شود و بی هیچ تغییر لفظی، در همه ی مواردی که مصداق آن تواند بود به کار رود و از معانی که از مدل ظاهر عبارت است به معانی مشابه انتقال یابد وبه همین دلیل است که مَثل را به رغم اطلاعی از علل و عوامل پدیدآورنده ی آن بر زبان می دانند.» (همان: ۷)
«مثل یکی از جلوه های فرهنگ عامه و آینه ی افکار، عادات، فرهنگ مردم یک جامعه در طول زمان است. مثل یکی از قدیمی ترین ادبیات بشر است. انسـان پیش از آن که شعـر بگـوید و قبـل از آن که خـط بنـویسد، اختـراع مثـل نمـود و در محــاورت خـود به کــار برده است.» (همان: ۱۶)
شکوری زاده ی بلوری در مورد مثل می گوید: «استفاده از مثل، کلام گوینده را آرایش می­ دهد و از خشکی و جمود بیرون می آورد. به عبارت دیگر نمک و تزیین سخن آدمی است و چون از کلام معمولی بیشتر بر دل می نشیند، نه تنها مردم عامی، بلکه گویندگان و نویسندگان بزرگ نیز در بسیاری از موارد برای تقویت نیروی استدلال و افزایش تأثیر انفعالی سخن خویش بدان استشهاد می کنند. بدین طریق کلام آن ها جمال و کمال بیشتری پیدا می­ کند و تأثیر و جذبه اش دو چندان می شود.» (شکورزاده بلوری، ۱۳۸۲: ۸۹ )
بهمنیار مثل را این گونه تعریف کرده است: «مَثَل جمله ای است مختصر، مشتمل بر تشبیه یا مضمون حکیمانه که به واسطه ی روانی الفاظ، روانی معنی و لطافت ترکیب، بین عامه مشهور شده و آن را بدون تغییر یا با تغییر جزئی به کار برند.» (بهمنیار، ۱۳۸۱: ۱۴)
مرحوم یوسفی در مقاله ی «کاغذ زر» پیرامون سخنان مشهور سعدی می گوید: «سخنان مشهور سعدی از لحاظ مفهوم و معنی یا حاوی امثال و حکم پیشینیان است که وی چکیده ی آن ها را در الفاظی دلنشین و مؤثّر بیان کرده است و یا حاصل تجربه ها و دریافت های خود اوست که چندان سنجیده و پر مغز و عبرت آموز است که در طی قرون و نسل ها جلب توجه عموم را کرده و زبانزد شده است.» (یوسفی، ۱۳۸۶: ۱۷)
«سعدی با ۲۱۱۵ مثل مشهور جایگاه ممتازی در ذهن و زبان مردم دارد. اگر این نمونه گیری را نشان دهنده ی توجه مردم، به شاعران بدانیم، باز سعدی مقام اول را دارد. سعدی با جادوی کلام خود و آمیختن نوش داروی تعلیم با حکمت های تجربی و زندگی مردم و دقایق آن توانسته در قلب مردم جای بگیرد. در کتاب ضرب المثل های سعدی تعداد «۱۵۳۵» نمونه از مثل های سعدی در کلیه آثارش گردآوری شده است.
بوستان۴۵۵، گلستان۴۲۰، غزلیات۴۴۷، قصاید۱۳۳، قطعات۶۴، نصیحهالملوک۲۵، مفردات۱۱، رباعیات۱۷، رسائل نثر۱۰، ترجیحات۷، مثلّثات۳ » (ذوالفقاری،۱۳۹۱: ۱۰۵)
الف: ضرب المثل در بوستان
ضرب المثل ها حاصل تجربه ها، افکار و اندیشه های بزرگان است که در جامعه ی ما رواج پیدا کرده است. انسان دوستی، عشق، نفرت، کینه، انتقام، رازداری، شجاعت و جوانمردی، داد خواهی، میهن دوستی، صداقت و امانت داری، کمک و همیاری و دیگر مسائل مربوط به زندگی مردم را می­توان به صورت ضرب المثل بیان کرد.
سعدی در بوستان مسائل اخلاقی، اجتماعی و تربیتی را تحت عناوین مختلف و با آوردن انواع و اقسام حکایت ها و ضرب المثل های شیرین و دلچسب ، مورد بحث قرار داده است؛ و با آن که این گونه مسائل به نظر دلنشین نمی آیند ولی سعدی به گونه ای دل انگیز آن ها را به خواننده­ی اشعارش منتقل می کند که به هیچ وجه مایه ی خستگی نمی شود.
در ذیل به نمونه هایی از این ضرب المثل ها می پردازیم که سعدی به عنوان شیوه ای برای پند و اندرز های خود به کار برده است.

«مکُـن تا توانی دل خلق ریــش

وگر می کُنی ، می کَنی بیخ خویش»
(سعدی، ۱۳۸۹: ۴۲)

سعدی در باب اول حکایت«در عدل و تدبیر و رأی» این ضرب المثل را آورده است، و هدفش این بوده که افراد مردم آزار را متوجه نتایج کردار ناخوشایند خود سازد. چرا که نتیجه کردار انسان ها سرانجام در برابر آن ها پدیدار می شود و هر کسی در حقیقت، اگر کردار ناپسندی داشته باشد اعتبار انسانی خود را قطع می کند. بعد از این ضرب المثل، سعدی پادشاهان را اندرز داده است که مبادا به زیردستان ظلم کنند، چرا که اگر آسایش را از رعیّت بگیری در آن جا اقامت نخواهد کرد به این خاطر که در پناه پادشاه نیست.
برای فهم بیشتر به ذکر تمامی ابیات پرداخته ایم:

شنیــدم که در وقــت نــزعِ روان
که خاطر نگهــــدارِ درویش باش

۲-۶- فعالیت ضدمیکروبی

۲-۶-۱- روش انتشار در آگار (دیسک دیفیوژن)

تعیین فعالیت­های ضدمیکروبی عصاره­های گیاهی با روش انتشار در آگار )۱۹۹۷، NCCLS) انجام شد. عصاره خشک گیاه در DMSO با غلظت نهایی ۳۰ میلی گرم بر میلی لیتر حل شده و با فیلتر میلی‌پور ۴۵/۰ میکرومتراستریل شد. سپس ۱۰۰ میکرولیتر از سوسپانسیون حاوی ml/CFU 10⁸ از باکتری ها، CFU/ml 10⁶ از مخمر و spore/ml10⁴ بر روی محیط‌های کشت نوترینت آگار، سابرو دکستروز و پوتیتو دکستروز آگار اسپری شد. دیسک (با قطر۶ میلیمتر) با ۱۰ میکرولیتر از محلول­هایی از عصاره‌ها آغشته شده (g/discµ۳۰۰) و DMSO (به عنوان کنترل منفی) در آگار تلقیح شده قرار داده شد. صفحات آغشته شده به مدت ۲۴ ساعت در ۳۷ درجه سانتیگراد برای سویه‌های باکتریایی و در دمای ۳۰ درجه سانتیگراد به مدت ۴۸ ساعت و ۷۲ ساعت برای سویه­های مخمر و کپک به صورت جدا در انکوباتور بودند. بر روی هر دیسک ۱۰ میکروگرم از جنتامیسین و ۵ میکروگرم از ریفامپین برای باکتری‌ها و I.U.100 نیستاتین برای قارچ به عنوان گروه کنترل مثبت مورد استفاده قرار گرفت. قطرهاله مهار با بهره گرفتن از خط‌کش آنتی‌بیوگرام اندازه‌گیری شد و به عنوان معیاری برای فعالیت ضد میکروبی مورد استفاده قرار گرفت. در هر مورد دیسک‌گذاری دو بار تکرار شد.

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

۲-۶-۲- تعیین حداقل غلظت مهارکنندگی رشد

در این روش حداقل غلظت مهارکنندگی رشد (MIC) برای میکروارگانیسم­های حساس به عصاره­های گیاهی با روش رقت‌سازی در محیط کشت مایع محاسبه گردید. برای این منظور صفحه­های ۹۶ خانه­ای استریل تهیه شد. به هر یک از خانه­ها ۹۵ میکرولیتر محیط کشت مایع BHI، ۵ میکرولیتر سوسپانسیون باکتریایی با رقت ۵/۰ مک فارلند و ۱۰۰ میکرولیتر از غلظت­های مختلف عصاره (۵۰۰-۸/۷ میکرو گرم بر میلی لیتر) افزوده شد و سپس در انکوباتور با دمای ۳۷ درجه سانتیگراد به مدت ۲۴ ساعت گذاشته شد. رشد میکروبی با حضور کدورت در ته‌چاهک مشخص می­ شود. مقدار MIC کمترین غلظت عصاره مورد نیاز برای مهار رشد هر میکروارگانیسم تعریف می‌شود.

۲-۷- آزمون سمیت سلولی

تخم‌های آرتمیا سالینا (Artemia salina)، برای باز شدن در آب شور مصنوعی دریا در آکواریوم تحت نور و هوادهی مداوم و دمای ۳۰ درجه سانتی‌گراد بن ماری، برای ۴۸ ساعت قرار داده شدند. آب شورمصنوعی از انحلال نمک‌های زیر در ۲ لیتر آب مقطر حاصل شد.

1. 1. g) 22) H₂O6MgCl₂.، (g 8 ) Na₂SO₄، g)6/2) H₂O2CaCl₂.، g)4/1)KCl، (g46)NaCl

pH آب شور برابر ۹ تنظیم شد که در صورت کم بودن pH از سدیم کربنات برای بالا بردن آن استفاده می‌شود. لاروهای با بهره گرفتن از ویژگی فوتوتروپی از پوسته‌ها و تخمهای تفریخ نشده جدا شدند. مقدار ۰۵/۰ گرم از عصاره در ۸/۰ میلی‌لیتر DMSO حل شده و با آب شور به حجم ۲۵ رسید. برای اطمینان از خنثی بودن اثر حلال بر روی لاروها، شاهد DMSO هم مورد آزمایش قرار گرفت. به هر لوله آزمایش ۱۰ لارو آرتمیا اضافه شد (برای جدا کردن‌لاروها از پیپت پاستور استفاده شد) و رقت­هایی از محلول‌های استوک ‌نمونه­های گیاهی (۱۰، ۳۰۰، ۵۰۰، ۷۰۰، ۱۰۰۰ میکروگرم بر میلی لیتر) در لوله­های آزمایش تهیه نموده و حجم آنها با آب دریا به ۵ میلی لیتر رسید. در لوله­های آزمایش کنترل منفی آب دریا و حلال DMSO به تنهایی اضافه شد. و لوله‌های آزمایش در بن‌ماری با دمای ۳۰ درجه سانتی‌گراد قرار گرفت بعد از ۲۴ ساعت تعداد لاروهای مرده در لوله آزمایش بررسی شد. از روی شمارش لاروهای مرده درصد مرگ‌ومیر و نمودار غلظت-درصدکشندگی حاصل می‌شود و ^[۵۵] LC₅₀ (غلظتی که درصد کشندگی ۵۰ را دارد) قابل محاسبه است.
فصل سوم
نتایج، بحث و نتیجه ­گیری
مقدمه
پس از آماده‌سازی گیاه جمع آوری شده از مناطق اطراف بروجن، با دستگاه SDE ترکیبات فرار آن و با سوکسله عصاره غیرفرار استخراج شد که نتایج مربوط در جدول‌های ۳-۱ و ۳-۴ گزارش شده است. سپس تجزیه و تحلیل ترکیبات فرار استخراجی با بهره گرفتن از دستگاه کروماتوگرافی گازی-طیف نگار جرمی، محاسبه زمان بازداری کواتس در طیف GC-MS و مقایسه طیف‌های جرمی نمونه با طیف‌های جرمی استاندارد صورت گرفت و ترکیب‌های فرار مشخص گردید. در ادامه کار، اثرات ضد اکسیدانی، ضدمیکروبی، محتوای تام فنلی و سمیت سلولی با استفاده روش‌های مشروح در فصل دوم ارزیابی شد و نتایج در این فصل گزارش شده است.

۳-۱- ترکیبات ‌فرار گیاهی

۳-۱-۱- استخراج ترکیبات ‌فرار گیاهی

در این پژوهش استخراج اسانس از گیاهان مذکور با دستگاه SDE در حضور حلال آلی انجام گرفت . نتایج و بازده اسانس گیری در جدول ذیل نشان داده شده است.
جدول ۳-۱: مقایسه بازده استخراج ترکیبات فرار

گیاه

اندام‌ گیاهی مورد استفاده

میزان گیاه (گرم)

میزان ترکیبات فرار (گرم)

بازده (w/w%)

شوکران باغی

ساقه و برگ

۲۰۰

۱۱۳۲/۰

۰۵۶۸۵/۰

میوه

۲۰۰

۰۱۵۳/۰

۰۰۷۶۵/۰

روغن عصاره دانه

۵۰

۶۵۷۵/۱

۳۱۵/۳

– گردشگران و بازدید کنندگانی که از این منطقه دیدن کرده‌اند.
– مسئولین سازمان‌ها و ادارات مربوطه در بخش لواسانات (شهرداری‌ ، بخشداری‌، دهیاری، محیط بانی‌) در نظر گرفته شده است.
– جمعیت بومی در محدوده مورد مطالعه شامل شهر لواسان و روستاهای واقع در دهستان های لواسان کوچک و لواسان بزرگ می‌باشند.
۳-۱۳-۳- روش و طرح نمونه برداری
در این پژوهش برای انتخاب نمونه در جامعه آماری گردشگران با توجه به بزرگی جامعه آماری گردشگران و فقدان آمار صحیح در مورد تعداد گردشگران از روش نمونه‌های در دسترس یا نمونه‌های اتفاقی استفاده و ۳۰۰ نفر انتخاب شده است و جامعه آماری مسئولان، به دلیل حجم کم جامعه آماری به صورت هدفمند ۲۵ نفر( کارکنان و مسئولان بخشداری، شهرداری،دهیاری ها ومحیط زیست ) انجام شده است. حجم نمونه مربوط به پرسشنامه های مردم بومی با توجه به جمعیت آخرین سرشماری نفوس و مسکن سال ۱۳۹۰ (۲۵۳۷۶) بوده که تعداد ۳۸۰ نفر با سطح خطای۵ درصد، از مردم محلی ساکن در شهرلواسان و روستاهای اطراف بر اساس فرمول کوکران به شرح زیر برگزیده شده است (حافظ نیا، ۱۳۸۶: ۱۴۰):

( اینجا فقط تکه ای از متن پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

در توزیع طبیعی، P درصد توزیع صفت در جامعه، q درصد افرادی که فاقد آن صفت هستند، d تفاضل نسبت واقعی صفت در جامعه را نشان می دهد (همان: ۱۴۰- ۱۳۸).
۳-۱۳-۴- ابزار گرد آوری داده ها
جمع آوری داده ها و اطلاعات اعم از توصیفی و مکانی به دو طریق صورت گرفته است:
الف) کتابخانه ای(کتابخانه ، سازمان های زیربط و …)
ب)پیمایشی (پرسشنامه ،مشاهده و مصاحبه)
۳-۱۳-۵- ابزار تجزیه و تحلیل
پس از گردآوری داده ­های مورد نیاز به تجزیه و تحلیل این داده ها پرداخته می­ شود. برای این منظور از انواع روش های کمی و کیفی مانند نرم افزار های EXCEL ، SPSS، ،تکنیک SWOT، استفاده شده است
فصل چهارم
تجزیه و تحلیل داده ها
۴-۱- مقدمه
در این پژوهش به شناخت و ارزیابی قابلیت های اکوتوریستی بخش لواسانات با بهره گرفتن از روش SWOT با تاکید بر توسعه پایدار پرداخته شده است. بر اساس روش SWOT نقاط قوت و ضعف (عوامل داخلی) و فرصت ها و تهدیدها ( عوامل خارجی) قابلیت های اکوتوریستی بخش لواسانات مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است، سپس استراتژی هایی متناسب به موقعیت کنونی تحقیق بررسی و راهبردهایی برای تقویت قوت ها و فرصت ها و کاهش ضعف ها و تهدیدها رتبه بندی شده است. نتایج حاصل از ایجاد ماتریس SWOT استراتژی و الگوی مناسبی برای برآورد امتیازات و اولویت بندی آنها ایجاد کرده است. مجموعه معیارهایی که برای توسعه گردشگری در منطقه مورد شناسایی قرار گرفت در قالب پرسشنامه ای طراحی شده است. این پرسشنامه بین گردشگران در نقاط مختلف بخش لواسانات و نیز مسئولان بخش و مردم بومی منطقه جهت وزن دهی و اولویت بندی اهمیت توزیع گردید. در مدل SWOT برای به دست آوردن نتایج نهایی از روش عددی وزن بندی استفاده شده است. در این روش نقاط قوت ،ضعف،فرصت و تهدیدها و عوامل وابسته به آنها در محدوده مورد مطالعه مشخص گردیده است. با دادن وزن به هر یک از عوامل فوق جایگاه نسبی هر بخش مشخص شده است. وزن ها برای قابلیت های اکوتوریستی این بخش به صورت دلخواه از ۱ تا ۵ متغیر بوده است، به این ترتیب که پاسخ خیلی خوب۵، خوب۴، متوسط ۳، کم۲ و خیلی کم ۱ امتیاز می باشد.
۴-۲ یافته­های توصیفی تحقیق
یافته­های توصیفی تحقیق شامل ویژگی­های فردی پاسخ دهندگان که خود شامل جنسیت، سن، شغل، وضعیت تحصیلات، وضعیت تأهل و سایر موارد می­باشد که در ذیل به شرح آنها پرداخته می­ شود.
۴-۲-۱ جنسیت پاسخگویان
جدول (۴-۱) توزیع فراوانی افراد مورد مطالعه را نشان می­دهد. همچنان که ملاحظه می­ شود تعداد پاسخگویان بر اساس جنسیت آنها، از گردشگران ۱۸۶ نفر معادل ۳۵/۲۷ درصد مرد و ۱۱۴ نفر معادل ۷۸/۱۶ درصد را زنان و از مردم بومی منطقه ۲۴۲ نفر برابر۵۸/۳۵ درصد مرد و ۱۳۸ نفر معادل ۲۹/۲۰ درصد را زنان تشکیل داده­اند.
جدول ۴-۱ توزیع فراوانی و درصد پاسخگویان بر اساس جنسیت(مأخذ: مطالعات میدانی نگارنده)

جنسیت

فراوانی

درصد فراوانی

گردشگران

۳۰۰

مرد

۱۸۶

۳۵/۲۷

زن

۱۱۴

۷۸/۱۶

مردم بومی

۳۸۰

مرد

۲۴۲

۵۸/۳۵