۵-۱٫ مقدمه
در فصل پایانی تحقیق, محقق پس از بیان خلاصه‏ تحقیق به بحث، تفسیر و نتیجه‏گیری یافته‏ها, مقایسه‏ یافته‏های تحقیق با تحقیقات انجام شده‏ قبلی، ارائه‏ پیشنهادهایی مبتنی بر تحقیق و همچنین پیشنهادهایی برای تحقیقات آینده می‏پردازد.

( اینجا فقط تکه ای از متن پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

۵-۲٫ خلاصه‏ تحقیق
بدرستی که «شناخت»، پایه و اساس هر حرکتی است. بدیهی است که در «مدیریت» نیز، «شناخت» مقدمه اصلاح و بهبود است. اما نکته اینجاست که مادام که «موضوع بررسی» و صورت مسئله کوچک باشد (مانند مدیریت یک پروژه کوچک و یا اداره یک سازمان کوچک چند نفره)، مشاهده مستقیم مناسب‏ترین راهکار ممکن برای شناخت است. اما زمانی که مسئله مدیریت یک سازمان بزرگ و اصلاح و بهبود مستمر آن مطرح است، کسب «شناخت» صحیح از وضع موجود، محیط، توانایی‏ها و ناتوانایی‏های‏ سازمان، به صورت امری خطیر جلوه‏گر می‏شود. راه‏حل، تعریف شاخص‏هایی است که در دیدرس چشمان مدیر قرار گیرند و نمایانگر ضعف‏ها و قوت‏ها باشند.
تقریباً همه فنون و ابزارهایی که در سال‏های اخیر برای ارتقاء سطح مدیریت و کیفیت عرضه شده‏اند مانند سازمان استاندارد جهانی^[۵۸]، فرایندهای کنترل آماری^[۵۹]، شش سیگما، کارت امتیاز متوازن^[۶۰]، و … مستقیماً و بطور ضمنی روش‏هایی برای شناخت و ارزیابی هستند. برخی از این روش‏ها بخشی‏نگر بوده و مثلاً تنها به محصول می‏پردازند و یا بر فرایند خاصی تمرکز دارند و برخی دیگر داعیه شمول و فراگیری دارند. تمایل به استفاده از «نظام جامع» برای ارزیابی و بهبود، در سه دهه گذشته، پیوسته افزایش یافته و «جامعیت یک نظام» و یا عدم‏جامعیت آن معرکه آراء شد.
مدل‏های تعالی سازمانی یا سرآمدی، به عنوان ابزاری قوی برای سنجش میزان استقرار سیستم‏ها در سازمان‏های مختلف به کار گرفته می‏شوند و با بکارگیری این مدل‏ها، ضمن اینکه یک سازمان می‏تواند میزان موفقیت خود را در اجرای برنامه‏های بهبود در مقاطع مختلف زمانی مورد ارزیابی قرار دهد, می‏تواند عملکرد خود را با سایر سازمان‏ها به ویژه با بهترین آنها در صنعت نیز مقایسه کند. این مدل‏ها می‏آموزند که برتری سازمان‏ها یک برداشت تئوریک و نظری نیست، بلکه به دست آوردن و ارائه نتایج ملموس و قابل مشاهده‏ای است که مبتنی بر شواهد بوده و پایداری و دوام داشته باشد. یک سازمان، زمانی می‏تواند به برتری دست یابد که توجه خود را به تمامی ابعاد معطوف دارد.
مدل‏های تعالی سازمانی بر این واقعیت تأکید دارند که بقاء در رقابت جهانی، مستلزم بهبود عملکرد در مقیاس جهانی است. این مدل‏ها با ارائه معیارهای ارزیابی، خطوط راهنمایی برای سازمان‏ها ایجاد می‏کنند تا پیشرفت و عملکرد خود را در زمینه تعالی سازمانی اندازه‏گیری نمایند.
محقق در این پژوهش با عنوان ارزیابی عملکرد شرکت پتروشیمی خوزستان بر اساس مدل تعالی سازمانی (EFQM)؛ حوزه نتایج مدل تعالی را مد نظر قرار داده و کارکنان دارای مدارک تحصیلی لیسانس و بالاتر در شرکت پتروشیمی خوزستان را به عنوان جامعه آماری خود برگزید که تعداد این کارکنان در جامعه مورد مطالعه ۱۸۶ نفر است. پس از آن محقق براساس فرمول تعین حجم نمونه (مناسب برای داده‏های کیفی)، نمونه‏ای آماری به تعداد ۶۴ نفر تعیین را تعیین نمود. با احتمال عدم عودت تعدادی از پرسشنامه‏ها، محقق حجم نمونه را به ۷۷ نفر افزایش داد که پس از توزیع و جمع‏آوری پرسشنامه‏ها که به روش تصادفی طبقه‏ای انجام شده، تعداد ۶۷ پرسشنامه عودت گردید. پس از تجزیه و تحلیل داده‏ها با بهره گرفتن از نسخه شانزدهم spss و آزمون‏های آماری نظیر کلموگروف- اسمیرنف؛ آزمون نسبت، تست فریدمن، آزمون مقایسه میانگین چند جامعه (ANOVA) و همچنین استفاده از رویکرد امتیازدهی پرسشنامه‏ای مدل و منطق رادار نتایج زیر حاصل گردید. براساس ارزیابی حاصله وضعیت شرکت پتروشیمی خوزستان از منظر معیارها/ متغیر مشتری، جامعه و نتایج کسب و کار مطلوب نمی‏باشد و از منظر معیار/ متغیر کارکنان مطلوب می‏باشد. براساس رتبه‏بندی انجام شده متغیرهای مورد سنجش به ترتیب شامل: ۱- نتایج کارکنان ( میانگین رتبه ۳٫۶۲؛ امتیاز مکتسبه ۴۶٫۸۷ )؛ ۲- نتایج جامعه ( میانگین رتبه ۲٫۵۲؛ امتیاز ۱۲٫۴۱ )؛ ۳- نتایج مشتریان ( میانگین رتبه ۲٫۱۳؛ امتیاز مکتسبه ۶۰٫۷۸ )؛ ۴- نتایج کسب و کار ( میانگین رتبه ۱٫۷۲؛ امتیاز ۴۶٫۹۱ ) و مجموع امتیاز حوزه نتایج براساس مدل ۱۹۵ امتیاز تعیین گردید. همچنین براساس نتایج آزمون مقایسه میانگین چند جامعه (ANOVA) تفاوت معنی‏داری بین میانگین نمرات جوامع مختلف ( از لحاظ مدرک تحصیلی و سمت ) وجود ندارد.
۵-۳٫ تبیین فرضیه‏ها و مقایسه با نتایج تحقیقات قبلی
در این قسمت محقق به تبیین یافته‏های مربوط به تحقیق و مقایسه با تحقیقات انجام شده‏ قبلی پرداخته که در ذیل تشریح می‏گردد.
فرضیه فرعی اول:
محقق فرضیه فرعی اول خود را اینچنین تعریف نموده است:
عملکرد شرکت پتروشیمی خوزستان از منظر معیار مشتری بر اساس مدل تعالی سازمانی (EFQM) در وضعیت مطلوبی نمی‏باشد.
نتایج تجزیه و تحلیل دادها برای این فرضیه نشان داد که نسبت مشاهده شده برای این فرضیه (۸۰ درصد) از نسبت آزمون (۶۰ درصد) بزرگتر است، لذا H0 که ادعای پژوهش بود رد نشد، با توجه به تاییدH0؛ به صورت غیر مستقیم فرض H1 که نقیض ادعا است؛ ردشد. تعداد کارکنانی که به گویه‎‏های مورد نظر برای سنجش این متغیر اعداد بزرگتر از ۳ را عنوان نموده بودند ۱۶ نفر و آنهایی که اعداد کوچکتر، مساوی ۳ را ذکر کرده‏اند ۵۱ نفر هستند.
لذا نتایج تحقیق نشان داد ( در سطح خطای ۵ درصد ) عملکرد شرکت پتروشیمی خوزستان از منظر معیار مشتری بر اساس مدل تعالی سازمانی (EFQM) در وضعیت مطلوبی نمی‏باشد.
براساس میانگین محاسباتی برای این گویه‏ها، بیشترین میانگین مربوط به گویه یازدهم ( سازمان شما علت تغییرات مثبت و پایدار در زمینه شاخص‏های نتایج مشتری را درک می‏نماید ) با میانگین ۲٫۹۴ و کمترین میانگین مربوط به گویه‏های ۳ (سازمان می‏تواند نشان دهد که نتایج شاخص‏های درون سازمانی که مربوط به رضایت و وفاداری مشتری می‏باشد، قابل مقایسه یا بهتر از نتایج مشابه در مورد رقبا یا سازمان‏های هم‏تراز شرکت است؟ ) و ۹ ( سازمان داده‏هایی در اختیار دارد که نشان دهد نتایج به دست آمده از مشتریان، قابل مقایسه و یا بهتر از رقبای مستقیم یا سازمان‏های هم‏تراز شما می‏باشد؟ ) با میانگین ۲٫۳۰ می‏باشد. همچنین هیچ کدام از گویه‏های مربوط به این معیار بیش از ۲٫۹۴ میانگین نمره ندارند که این نشان از پایین بودن نمره این معیار از نظر مؤلفه‏های منطق رادار از نظر روند، مقایسه، هدف و علت می‏باشد. همچنین براساس مدل، امتیاز این معیار ۶۰٫۷۸ ( از ۱۵۰ امتیاز ) بدست آمد.
علت پایین بودن نتیجه این معیار را می‎‏توان به شرح ذیل تفسیر نمود:
هدف‏گذاری مشخصی برای عملکرد سازمان و درک منطق هدف گذاری برای متولیان این معیار مشاهده نگردید.
مقایسه بهینه‏ای از بهترین‏های صنعت و یا متوسط صنعت جهت مقایسه نتایج صورت نپذیرفته است.
اگرچه نمره درک تغییرات مثبت و پایدار، در سازمان مورد مطالعه بیشتر از سایر موارد بود ولی اقدام بهینه و اصلاحی جهت اصلاح عملکرد و رضایت مشتری صورت نپذیرفته است.
شواهدی مبنی بر تفکیک نتایج این معیار در سازمان مشاهده نگردید.
اگرچه در ارائه خدمات به مشتریان از طرف سازمان اقداماتی انجام شده ولی این فعالیت‏ها یکپارچه نبوده و بازخورد مشتریان نتایجی مطلوبی را نشان نمی‏دهد.
مشتریان هدف سازمان، شناسایی نشده و خواسته‏ها و نیازهای آنها به صورت منظم و سیستماتیک مورد ارزیابی قرار نمی‏گیرند.
کانال‏های ارتباطی شفاف و تعریف شده‏ای برای مشتریان وجود ندارد.
در برخی از موارد وجود واسطه‏ها موجب ایجاد نارضایتی در مشتریان می‏شوند.
نتایج حاصل از این تحقیق با نتایج تحقیق مریم رحمتی (۱۳۸۵) مطابقت و با نتایج حاصل از تحقیقات اسلامی‏زاده (۱۳۸۸) از لحاظ نمرات مکتسبه معیارها تفاوت دارد.
فرضیه فرعی دوم:
محقق فرضیه فرعی دوم را اینچنین تعریف نموده است:
عملکرد شرکت پتروشیمی خوزستان از منظر معیار کارکنان بر اساس مدل EFQM در وضعیت مطلوبی می‏باشد.
نسبت مشاهده شده برای این فرضیه (۴۰ درصد) از نسبت آزمون (۶۰ درصد) کوچکتر بدست آمد، لذا H0 که نقیض ادعای پژوهش است، ردشده و با توجه به ردH0؛ فرض H1 که ادعای پژوهش است؛ تأیید گردید. لذا می‏توان اذعان نمود که عملکرد شرکت پتروشیمی خوزستان از منظر معیار کارکنان بر اساس مدل تعالی سازمانی ( EFQM) در وضعیت مطلوبی می‏باشد.
براساس میانگین محاسباتی برای گویه‏های این معیار بیشترین میانگین مربوط به گویه‏های ۱۲ (سازمان شما موضوعاتی از قبیل غیبت، بیماری و میزان حوادث کارکنان را به طور منظم مورد اندازه‏گیری و ارزیابی قرار می‏دهد؟) با میانگین ۳٫۳۳ و ۱۳ (سازمان شما موضوعاتی از قبیل جذب و خروج کارکنان، ترک کنندگان زود هنگام، حقوق و مزایا و ارتقاهای داخلی کارکنان را به طور منظم مورد اندازه‏گیری و ارزیابی قرار داده و براساس نتایج، اقدام لازم را انجام می‏دهد؟) با میانگین ۳٫۳۱ و ۲۵ (سازمان علت تغییرات مثبت و پایدار شاخص‏های مرتبط با حوزه کارکنان را درک می‏نماید؟) با میانگین ۳٫۳ و کمترین میانگین مربوط به گویه‏های ۲۳ (کارکنان از نتایج حاصل از نتایج نظرسنجی اطلاع دارند و مدیریت براساس تجزیه و تحلیل نتایج نظرسنجی عمل می‏نماید؟) با میانگین ۲٫۱۵ می‏باشد. تعداد کارکنانی که به گویه‎‏های مورد نظر برای سنجش این متغیر اعداد بزرگتر از ۳ را عنوان نموده بودند ۴۲ نفر و آنهایی که اعداد کوچکتر، مساوی ۳ را ذکر کرده‏اند ۲۵ نفر هستند.
نتایج تحقیق در خصوص این فرضیه نشان داد ( در سطح خطای ۵ درصد) عملکرد شرکت پتروشیمی خوزستان از منظر معیار کارکنان بر اساس مدل تعالی سازمانی (EFQM) در وضعیت مطلوبی می‏باشد.
همچنین هیچ کدام از گویه‏های مربوط به این معیار بیش از ۳٫۳۳ میانگین نمره ندارند که این نشان از فاصله اندک این نمره از عدد ۳ است. همچنین براساس مدل امتیاز این معیار ۴۶٫۸۷ ( از ۱۰۰ امتیاز ) بدست آمد.
لذا با توجه به نتایج تجزیه و تحلیل انجام شده و مطالعه میدانی محقق و کنترل فعالیت‏های انجام شده سازمان، موارد ذیل در خصوص این متغیر اشاره می‏شود:
سازمان برای حوزه ‏های فعالیت خود از قبیل آموزش، تسهیلات رفاهی و فرهنگی و خدماتی، ورزشی، درمان و تسهیلات پروازی هر ساله هدف‏هایی را تعیین و در کمیته‏های راهبردی شرکت با حضور مدیران ارشد تصویب می‏نماید. اگر چه این اطلاعات از طریق کانال‏های ارتباطی به اطلاع کلیه ذینفعان داخلی رسیده می‏شود ولی فرایند استفاده از این تسهیلات که به سهولت برای استفاده کنندگان قابل فهم و استفاده مطلوبتر باشد وجود ندارد.
علی‏الرغم هدف‏گذاری صورت گرفته در حوزه ‏های منابع انسانی برای برخی از اهداف از جمله آموزش و بخصوص در حیطه آموزش تخصصی برگزار شده، دیدگاه‏های برداشتی پایین‏تر از اهداف مورد انتظار بوده است.
مقایسه بهینه‏ای از بهترین‏های صنعت و یا متوسط صنعت جهت مقایسه نتایج سازمان صورت نپذیرفته است.
اگرچه نمره درک تغییرات مثبت و پایدار در سازمان مورد مطالعه بیشتر از سایر موارد بود ولی به علت محدودیت منابع مالی شرکت، اقدام بهینه و اصلاحی جهت اصلاح عملکرد و رضایت کارکنان صورت نپذیرفته است.
شواهدی اندکی مبنی بر تفکیک نتایج این معیار در سازمان مشاهده گردید که نیاز به بهبود دارد.
روند محدود رو به رشدی در نتایج حوزه کارکنان مشاهده گردید.
شرکت برنامه‏های عملیاتی را متناسب با استراتژی‏های خود در حوزه منابع انسانی از لحاظ حقوق و مزایا, انتصابات و ترفیعات, مأموریت, جانشین پروری, تخلفات, بازنشستگی, انتقال و … را به صورت مدون تعریف و اجرایی نموده است.
شواهد روشنی برای درک و پیش‎‏بینی عملکرد و نتایج آینده در این حوزه با توجه به تغییرات ساختاری شرکت و گذار از بخش دولتی به خصوصی و عدم حمایت‏های دولت در آینده مشخص نگردید.
نتایج حاصل از این تحقیق با نتایج تحقیق قاسم‏زاده (۱۳۸۵) مطابقت و با نتایج حاصل از تحقیقات فرزانه اقبال و همکاران (۱۳۸۸) از لحاظ نمرات مکتسبه معیارها تفاوت دارد.
فرضیه فرعی سوم:
محقق فرضیه فرعی سوم را اینچنین تعریف نموده است:
عملکرد شرکت پتروشیمی خوزستان از منظر معیار جامعه بر اساس مدل تعالی سازمانی (EFQM) در وضعیت مطلوبی نمی‏باشد.
نسبت مشاهده شده برای این فرضیه (۹۰ درصد) از نسبت آزمون (۶۰ درصد) بزرگتر است، لذا H₀ که ادعای پژوهش است، رد نشده و با توجه به عدم رد H₀ به صورت غیر مستقیم فرض H₁ که نقیض ادعای پژوهش است؛ رد می‏شود. لذا نتایج تجزیه و تحلیل این معیار نشان داد ( در سطح خطای ۵ درصد) عملکرد شرکت پتروشیمی خوزستان از منظر معیار جامعه بر اساس مدل تعالی سازمانی (EFQM) در وضعیت مطلوبی نمی‏باشد.
براساس میانگین محاسباتی برای گویه‏های این متغیر بیشترین میانگین مربوط به گویه‏ ۲۶ (شرکت می‏تواند نشاند دهد، که سازمان شما در جلوگیری، کاهش صدمه یا مزاحمت برای همسایگان و محیط عمومی در ارتباط با نگهداری و حفاظت از منابع جهانی ( مانند انرژی، بازیافت، ضایعات) به نتایجی دست یافته است؟) با میانگین ۳٫۰۷ ؛ و کمترین میانگین مربوط به گویه‏ ۳۱ (شرکت نتایج ارزیابی شاخص‏های برداشتی و عملکردی حوزه جامعه را با دیگر سازمان‏های همان‏بخش و یا متوسط صنعت مقایسه می‏نماید؟) با میانگین ۲٫۲۴ می‏باشد. ۵۷ نفر از پاسخ دهندگان به گویه‏های این متغیر عددی کوچکتر / مساوی ۳ داده و ۱۰ نفر از پاسخ‏دهندگان بیش از ۳ امتیاز داده ‏اند.
هیچ کدام از گویه‏های مربوط به این معیار بیش از ۳٫۰۷ میانگین نمره ندارند که این نشان از پایین بودن نمره این معیار از نظر مؤلفه‏های منطق رادار از نظر روند، مقایسه، هدف و علت می‏باشد. همچنین براساس مدل امتیاز این معیار ۴۱٫۱۱ ( از ۱۰۰ امتیاز ) بدست آمد.
علت پایین بودن امتیاز این معیار را می‎‏توان به شرح ذیل تفسیر نمود:

مطلوب

۴٫۲۲

خلق ارزش پایدار

۴

نسبتا مطلوب

۳٫۵۲

میانگین کل

نمودار۴-۵۱: وضعیت عملکرد شرکت شهرک های صنعتی استان قم
با توجه به جدول ۴-۷۱ و ۴-۵۱ امتیاز عملکرد شرکت شهرک های صنعتی استان قم در مجموع در ۴ بعد کارت امتیازی متوازن برابر با ۳٫۵۲ می باشد. از آنجا که این میزان بین ۲٫۳۳ و ۳٫۶۶ است قرار دارد عملکرد شرکت نسبتا مطلوب ارزیابی می شود. از آنجا که فاصله بین کمترین امتیاز و بیشترین امتیاز در حدود یک امتیاز می باشد عملکرد شرکت به صورت کلی متوازن برآورد می شود.
۴-۳ خلاصه نتایج
۴-۳-۱ سئوال ۱: آیا عملکرد شرکت شهرکت های صنعتی استان قم در بعد رشد یاد و یادگیری مطلوب و متوازن است؟
در بعد رشد و یادگیری ۴ هدف مد نظر قرار گرفت که عبارت بودند از اهداف شماره:۱- توسعه مدیریت منابع انسانی شرکت ۲- گسترش فرهنگ تعاملات درون سازمانی ۳- آموزش نیروی انسانی۴- توسعه دانش و فناوری روز در شرکت. در این بعد برای اهداف یک و سه از ترکیب سنجه ها ( گویه های پرسشنامه) و شاخص های کمی و برای اهداف سه و چهار تنها از سنجه ها (گویه های پرسشنامه) استفاده شد. با توجه به این که میانگین کل امتیازات در اهداف مذکور (۳٫۱۵ ) بین ۲٫۶۶ و ۳٫۶۶ است عملکرد شرکت در این بعد نسبتا مطلوب ارزیابی می شود. از آنجا که بین امتیاز کسب شده در هدف شماره ۱ (۲٫۵۰) و امتیاز کسب شده در هدف شماره ۲ (۳٫۵۵) تنها ۰٫۰۵بیش از یک نمره اختلاف وجود دارد می توان اظهار داشت که عملکرد شرکت در این بعد نسبتا مطلوب و متوازن می باشد.

( اینجا فقط تکه ای از متن فایل پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

۴-۳-۲ سئوال ۲: آیا عملکرد شرکت شهرکت های صنعتی استان قم در بعد فرایند های داخلی مطلوب و متوازن است؟
در بعد فرایند های داخلی ۱۱ هدف مد نظر قرار گرفت که عبارت بودند از اهداف شماره: ۵-ایجاد و بهبود فضاهای فیزیکی و زیربنایی ۶- نگهداشت منابع انسانی شرکت ۷- ایجاد امکانات زیست محیطی ۸- تسریع در به بهره برداری رساندن واحد های صنعتی ۹- افزایش زیر ساخت های دسترسی به منابع مالی ۱۰- توانمند سازی واحد های صنعتی در بازاریابی ۱۱- ارتقاء فن آوری در واحد های صنعتی ۱۲-بهبود فرایند جذب نیروی انسانی ۱۳-هدایت سرمایه گذاری­های خصوصی به سوی شهرک ها ۱۴- شناسایی متقابل بازار و واحد های صنعتی ۱۵- توسعه منابع در آمد و مدیریت مالی شرکت. برای هر هدف سنجه (گویه های پرسشنامه)، شاخص کمی و یا ترکیبی از هردو تعیین شد. سپس میانگین امتیازات کسب شده در سنجه ها (گویه پرسشنامه) و شاخص های کمی به عنوان امتیاز هدف منظور شد. با توجه به این که میانگین کل امتیازات در اهداف مذکور ۳٫۵۰ به دست آمد و از آنجا که این میزان بین۲٫۳۳ و ۳٫۶۶ است، عملکرد شرکت در این بعد مطلوب ارزیابی می شود. اما با توجه به اینکه بین امتیاز کسب شده در هدف شماره ۵ (۴٫۲۲ ) و امتیاز کسب شده در هدف شماره ۱۴ (۲٫۲۵) بیش از یک نمره اختلاف وجود دارد باید اظهار داشت که اگرچه عملکرد شرکت در این بعد نسبتا مطلوب است اما این عملکرد متوازن نمی باشد.
۴-۳-۳ سئوال ۳: آیا عملکرد شرکت شهرکت های صنعتی استان قم در بعد مشتریان مطلوب و متوازن است؟
در بعد مشتریان ۴ هدف مد نظر قرار گرفت که عبارت بودند از اهداف شماره: ۱۶- تسهیل حضور در بازار های خارجی ۱۷-توسعه مدیریت و منابع انسانی واحد های صنعتی ۱۸- فرهنگ سازی و بهبود زمینه های ارتقاء بهره وری ۱۹- توانمند سازی نهادهای اجتماعی صنعتی. برای هر هدف سنجه ها(گویه های پرسشنامه)، شاخص های کمی و یا ترکیبی از هردو تعیین شد. سپس میانگین امتیازات کسب شده در سنجه ها(گویه های پرسشنامه) و شاخص های کمی به عنوان امتیاز هر هدف مد نظر قرار گرفت. با توجه به این که میانگین کل امتیازات در اهداف مذکور ۳٫۲۳ به دست آمد و این میزان بین ۲٫۶۶ تا ۳٫۶۶ است، عملکرد شرکت در این بعد نسبتا مطلوب ارزیابی می شود. اما از آنجا که بین نمره کسب شده در هدف شماره ۱۹ (۳٫۷۴) و امتیاز کسب شده در هدف شماره ۱۸ (۲٫۴۲) بیش از یک نمره اختلاف وجود دارد باید اظهار داشت که عملکرد شرکت در این بعد نسبتا مطلوب و غیر متوازن است.
۴-۳-۴ سئوال ۴: آیا عملکرد شرکت شهرکت های صنعتی استان قم در بعد خلق ارزش پایدار مطلوب و متوازن است؟
در بعد خلق ارزش پایدار ۵ هدف مد نظر قرار گرفت که عبارت بودند از اهداف شماره: ۲۰- بهبود خوشه­های صنعتی ۲۱-توسعه سرمایه گذاری های صنایع کوچک ۲۲- افزایش تعداد کارگاه ها ۲۳- افزایش واحد های صنعتی افزایش ۲۴- سطح اشتغال صنعت استان. برای هر هدف سنجه ها(گویه های پرسشنامه)، شاخص های کمی و یا ترکیبی از هردو تعیین شد. سپس میانگین امتیازات کسب شده در سنجه ها(گویه های پرسشنامه) و شاخص های کمی به عنوان امتیاز هر هدف منظور شد. با توجه به این که میانگین کل امتیازات در اهداف مذکور ۴٫۳۶ به دست آمد و این میزان بیش از ۳٫۶۶ است، عملکرد شرکت در این بعد مطلوب ارزیابی می شود. در رابطه با متوازن بودن نیز باید اظهار داشت که اگرچه بین امتیاز کسب شده در هدف شماره ۲۴ (۵٫۷۷ امتیاز) و امتیاز کسب شده در هدف شماره ۲۲ (۳٫۶۵) بیش از یک نمره اختلاف وجود دارد، اما از آنجا که عملکرد در هدف شماره ۲۴ بیش از انتظار و در هدف شماره ۲۲ مطلوب بوده است، می توان عملکرد شرکت را در این بعد به صورت کلی متوازن ارزیابی کرد. بنابراین باید گفت که عملکرد شرکت شهرک های صنعتی در بعد خلق ارزش پایدار مطلوب و متوازن است.
۴-۳-۵ سئوال اصلی پژوهش: آیا عملکرد شرکت شهرکت های صنعتی استان قم مطلوب و متوازن است؟
نتایج حاصل از بررسی عملکرد شرکت در چهار بعد رشد و یادگیری، فرایند های داخلی، مشتریان و خلق ارزش پایدار حاکی از آن است که عملکرد شرکت نسبتا مطلوب می باشد در رابطه با متوازن بودن نیز اگرچه بین امتیاز کسب شد در بعد رشد و یادگیری(۳٫۱۵) و خلق ارزش پایدار(۴٫۲۲) بیش از یک نمره اختلاف وجود دارد اما از آنجا که این میزان اختلاف تنها کمی بیش از یک است می توان باکمی مسامحه عملکرد شرکت را متوازن دانست. بنابراین عملکرد شرکت شهرک های صنعتی استان قم نسبتا مطلوب و متوازن ارزیابی می شود.
فصل پنجم
بحث و نتیجه گیری
مقدمه:
یکی از ابزارهایی که در جهت پیشبرد استراژی ها توسط سازمان های پیشرو به کار گرفته شده و امروزه جزو جدایی ناپذیر فرایند مدیریت استراتژیک به شمار می آید، کارت امتیازی متوازن است که نخستین بار در سال ۱۹۹۲ به عنوان یک مقاله در مجله BHR توسط کاپلان و نورتون ارائه شد و در آن عملکرد شرکت بر اساس اهداف استراتژیک شرکت در چهار بعد مالی، فرایند های داخلی، رشد و یادگیری و مشتریان مورد ارزیابی قرار می گیرد. البته این ابزار قابلیت آن را دارد که بر اساس ماهیت عملکرد و برنامه استراتژیک سازمان در ترتیب و عنوان ابعاد فوق تغییراتی به عمل آورد.
در پژوهش حاضر پرسش اصلی این بوده است که آیا عملکرد شرکت شهرک های صنعتی استان قم متوازن و قابل قبول است؟برای پاسخگویی به این سئوال ۴ سئوال فرعی دیگر در رابطه با متوازن و قابل قبول بودن عملکرد شرکت در چهار بعد رشد و یادگیری، فرایند های داخلی، رشد و یادگیری، مشتریان و خلق ارزش پایدار مطرح شد. ابتدا بر اساس سند راهبردی شرکت شهرک های صنعتی، ۲۴ هدف استراتژیک در چهار بعد فوق مطرح شد و بر اساس ارتباط این اهداف نقشه استراتژی شرکت ترسیم گردید. در ادامه برای هر یک از اهداف شاخص های کمی و سنجه(گویه های پرسشنامه) مطرح گردید^[۶۵]. سنجه های مربوط به ابعاد رشد و یادگیری، فرایند های داخلی و خلق ارزش پایدار به صورت پرسشنامه ای ۵۷ سئوالی در اختیار کارکنان شرکت قرار گرفت و سنجه های مربوط به بعد مشتریان به صورت پرسشنامه ای ۱۶ سئوالی در مقیاس لیکرت، صورت بندی شد و مشتریان نسبت به نمره دهی به هر سنجه اقدام نمودند. در رابطه با شاخص های کمی نیز براساس سند راهبردی سازمان میزان عملکرد مطلوب هر شاخص از سال ۸۷ تا ۹۱ (۵ سال) مشخص گردید و با میزان عملکرد محقق در این بازه زمانی مقایسه شد میزان تحقق شاخص در یک طیف ۵ امتیازی گزارش شد به طوری که در صورت تحقق کامل و حتی فراتر از میزان تعیین شده امتیاز ۵ به آن شاخص اختصاص داده شد. سپس امتیاز شاخص های کمی و سنجه های هر هدف جمع و میانگین آنها به عنوان امتیاز آن هدف مد نظر قرار گرفت. در رابطه با هر بعد نیز امتیازات تمامی اهداف جمع و میانگین آنها به عنوان وضعیت عملکرد در آن بعد به حساب آمد. در پایان نیز امتیاز تمامی ابعاد جمع و بر اساس میانگین امتیازات در رابطه با مطلوبیت عملکرد شرکت شهرک های صنعتی استان قم قضاوت شد. چنانچه امتیاز کسب شده در هر هدف یا بعد کمتر از ۲٫۶۶ باشد وضعیت آن نامطلوب، بین ۲٫۶۶ و ۳٫۶۶ نسبتا مطلوب و بیش از ۳٫۶۶ مطلوب ارزیابی می شود.
۱-۵ خلاصه نتایج پژوهش و بحث در مورد آن:
۵-۱-۱بررسی مطلوب و متوازن بودن عملکرد شرکت شهرکت های صنعتی استان قم
نتایج حاصل از بررسی عملکرد شرکت در چهار بعد رشد و یادگیری، فرایند های داخلی، مشتریان وخلق ارزش پایدار حاکی از آن است که عملکرد شرکت نسبتا مطلوب می باشد. در رابطه با متوازن بودن نیز اگرچه بین امتیاز کسب شد در بعد رشد و یادگیری(۳٫۱۵) و خلق ارزش پایدار(۴٫۲۲) بیش از یک نمره اختلاف وجود دارد اما از آنجا که این میزان اختلاف تنها کمی بیش از یک است می تواند عملکرد را متوازن دانست. بنابراین عملکرد شرکت شهرک های صنعتی استان قم نسبتا مطلوب و متوازن ارزیابی می شود. این یافته با نتایج پژوهش های مظفری(۱۳۸۹)، شایگان(۱۳۸۶) همخوانی دارد و با پژوهش مولایی (۱۳۸۷) در تضاد است. این تضاد به دلیل تفاوت ماهوی سازمانی مورد بررسی در این دو پژوهش است.
علی رغم آنکه نوعی توازن و همگنی بین عملکرد شرکت در ابعاد چهارگانه دیده می شود این وضعیت در درون ابعاد صادق نیست و نوعی عدم توازن دیده می شود همین عدم توازن باعث کاهش امتیاز عملکرد ابعاد نیز شده است. چرا که پایین بودن امتیاز در برخی شاخص ها موجب کاهش نمره کلی عمکرد می شود. این مسئله حاکی از آن است که شرکت از نوعی پراکندگی در صرف منابع رنج می برد. به عبارت دقیق تر منابع به صورت منسجم و نظام مند در جهت اهداف مندرج در برنامه راهبردی شرکت هزینه نمی شوند. به علاوه اگرچه وضعیت عملکرد شرکت در بعد خلق ارزش پایدار مطلوب است اما نسبتا مطلوب بودن دیگر ابعاد و این که بعد رشد و یادگیری کمترین امتیاز را کسب کرده است حاکی از آن می باشد که شرکت جهت حفظ مطلوبی عملکرد خود در بعد خلق ارزش پایدار لازم است به جنبه هایی که موجبات این موفقیت را پدید می آورند (به ویزه جنبه رشد ویادگیری)توجه بیشتری نماید.
۵-۱-۲ بررسی مطلوب و متوازن بودن عملکرد شرکت شهرکت های صنعتی استان قم در بعد رشد یاد و یادگیری
در بعد رشد و یادگیری ۴ هدف مد نظر قرار گرفت که عبارت بودند از اهداف شماره :۱- توسعه مدیریت منابع انسانی شرکت ۲- گسترش فرهنگ تعاملات درون سازمانی ۳- آموزش نیروی انسانی۴- توسعه دانش و فناوری روز در شرکت.
در این بعد برای اهداف یک و سه از ترکیب سنجه ها (گویه های پرسشنامه) و شاخص های کمی، و برای اهداف سه و چهار تنها از سنجه ها استفاده شد. با توجه به این که میانگین کل امتیازات در اهداف مذکور (۳٫۱۵ ) بین ۲٫۶۶ و ۳٫۶۶ است عملکرد شرکت در این بعد نسبتا مطلوب ارزیابی می شود. از آنجا که بین امتیاز کسب شده در هدف شماره ۱ (۲٫۵۰) و امتیاز کسب شده در هدف شماره ۲ (۳٫۵۵) تنها ۰٫۰۵یش از یک نمره اختلاف وجود دارد می توان اظهار داشت که عملکرد شرکت در این بعد نسبتا مطلوب و متوازن می باشد.
بعد رشد و یادگیری در واقع بستری است برای اهداف بلندپروازانه و نتایج مطلوبی که سازمان قصد دارد با اجرای برنامه راهبردی خود به آن دست یابد. عملکرد نسبتا مطلوب و متوازن در این بعد به معنای آن است که سازمان گام های نسبتا مناسبی برای تحقق اهداف موجود در دیگر ابعاد کارت امتیازی متوازن و همینطور اهداف راهبردی سازمان برداشته است. عملکرد شرکت شهرک های صنعتی استان قم در این بعد نسبتا مطلوب و متوازن می باشد پس انتظار می رود این سازمان در تحقق اهداف بعدی و راهبردی خود موفقیت نسبی کسب نماید. بر اساس شاخص ها و سنجه های مطرح شده عملکرد شرکت در این بعد چه در شاخص های اصلی (بهره وری کارکنان، نگهداری کارکنان و رضایت ایشان) و چه در توانمند سازها (مهارت نیروی انسانی، زیرساختهای اطلاعاتی و اختیارات و انگیزش) نسبتا مطلوب است. با این حال در توسعه مدیریت منابع انسانی ضعف وجود دارد .
۵-۱-۳ بررسی مطلوب و متوازن بودن عملکرد شرکت شهرکت های صنعتی استان قم در بعد فرایند های داخلی
در بعد فرایند های داخلی ۱۱ هدف مد نظر قرار گرفت که عبارت بودند از اهداف شماره: ۵-ایجاد و بهبود فضاهای فیزیکی و زیربنایی ۶- نگهداشت منابع انسانی شرکت ۷- ایجاد امکانات زیست محیطی ۸- تسریع در به بهره برداری رساندن واحد های صنعتی ۹- افزایش زیر ساخت های دسترسی به منابع مالی ۱۰- توانمند سازی واحد های صنعتی در بازاریابی ۱۱- ارتقاء فن آوری در واحد های صنعتی ۱۲-بهبود فرایند جذب نیروی انسانی ۱۳-هدایت سرمایه گذاری­های خصوصی به سوی شهرک ها ۱۴- شناسایی متقابل بازار و واحد های صنعتی ۱۵- توسعه منابع در آمد و مدیریت مالی شرکت. برای هر هدف سنجه (گویه پرسشنامه)، شاخص کمی و یا ترکیبی از هردو تعیین شد. سپس میانگین امتیازات کسب شده در سنجه ها(گویه های پرسشنامه) و شاخص های کمی به عنوان امتیاز آن هدف منظور شد. با توجه به این که میانگین کل امتیازات در اهداف مذکور ۳٫۵۰ به دست آمد و این میزان بین۲٫۳۳ و ۳٫۶۶ است، عملکرد شرکت در این بعد مطلوب ارزیابی می شود. اما از آنجا که بین امتیاز کسب شده در هدف شماره ۵ (۴٫۲۲ ) و امتیاز کسب شده در هدف شماره ۱۴ (۲٫۲۵) بیش از یک نمره اختلاف وجود دارد باید اظهار داشت که اگرچه عملکرد شرکت در این بعد نسبتا مطلوب است اما این عملکرد متوازن نمی باشد.
این بعد بر عملیات درونی سازمان متمرکز است (هورنگرن و همکاران،۲۰۰۰). در بعد فرایندهای داخلی، سازمان ها باید فرآیندهایی را مشخص کنند که با برتری یافتن در آنها بتوانند به ارزش آفرینی برای مشتریان و نهایتا خلق ارزش پایدار خود ادامه دهند. تحقق هر یک از اهدافی که در بعد مشتری و خلق ارزش پایدار تعیین می شود، مستلزم انجام یک یا چند فرایند عملیاتی به صورتی کارا و اثربخش است. عملکرد مطلوب شرکت در این بعد حاکی از آن است که آمادگی لازم جهت تحقق اهداف بعد مشتریان و خلق ارزش پایدار وجود دارد. با این حال ضعفی که در بعد قبلی در رابطه با مدیریت منابع انسانی دیده می شد در این جا نیز نمایان است به طوری که عملکرد شرکت در رابطه با هدف نگهداشت منابع انسانی شرکت نسبتا مطلوب است. در فرایند های مربوط به سرمایه گذاری های خصوصی به سوی شهرک ها، شناسایی متقابل بازار و واحد های صنعتی، توانمند سازی واحد های کوچک صنعتی در بازاریابی نیز ضعف وجود دارد.
۵-۱-۴ بررسی مطلوب و متوازن بودن عملکرد شرکت شهرکت های صنعتی استان قم در بعد مشتریان
در بعد مشتریان ۴ هدف مد نظر قرار گرفت که عبارت بودند از اهداف شماره: ۱۶- تسهیل حضور در بازار های خارجی ۱۷-توسعه مدیریت و منابع انسانی واحد های صنعتی ۱۸- فرهنگ سازی و بهبود زمینه های ارتقاء بهره وری ۱۹- توانمند سازی نهادهای اجتماعی صنعتی. برای هر هدف سنجه ها (گویه های پرسشنامه)، شاخص های کمی و یا ترکیبی از هردو تعیین شد. سپس میانگین امتیازات کسب شده در سنجه ها(گویه های پرسشنامه) و شاخص های کمی به عنوان امتیاز هر هدف منظور شد. با توجه به این که میانگین کل امتیازات در اهداف مذکور ۳٫۲۳ به دست آمد و این میزان بین ۲٫۶۶ تا ۳٫۶۶ است، عملکرد شرکت در این بعد نسبتا مطلوب ارزیابی شد. اما از آنجا که بین نمره کسب شده در هدف شماره ۱۹ (۳٫۷۴) و امتیاز کسب شده در هدف شماره ۱۸ (۲٫۴۲) بیش از یک نمره اختلاف وجود دارد باید اظهار داشت که عملکرد شرکت در این بعد نسبتا مطلوب است غیر متوازن است.
بعد مشتری بخش های هدفگذاری شده بازار را مشخص می کند و موفقیت شرکت در این بخش ها را اندازه میگیرد(هورنگرن ^[۶۶]و همکاران،۲۰۰۰). امروز رسالت بسیاری از سازمان ها متمرکز بر مشتری می باشد. نحوه عملکرد سازمان از دید مشتری به اولویت مدیریت عالی تبدیل شده است (آمارتونگا و همکاران،۲۰۰۱). این جنبه شامل مواردی مانند معیارهای رضایت مشتریان، نظریات مشتریان، جذب مشتریان جدید، زمان برای پاسخ گویی به مشتریان، سهم بازار، قابلیت سود آوری مشتریان و در نهایت این که مشتریان از سازمان چه می خواهند است.
جنبه مشتریان، نوع نگاه مشتریان به شرکت را توضیح می دهد. در بعد مشتریان، شرکت ها به تعیین مشتریان و بازارهایی می پردازند که آنها را برای رقابت انتخاب کرده اند. این بخش ها نمایان گر منابعی هستند که به عنصر در آمد در اهداف مالی سازمان مربوط می شود. علاوه بر تلاش در ایجاد رضایت برای مشتریان، مدیران واحدهای تجاری بایستی در بعد مشتریان کارت امتیازی متوازن بیانه رسالت و راهبرد سازمان را به اهداف مشخص مبتنی بر بازار و مشتریان ترجمه نمایند(نورتن و کاپلان،۱۹۹۶).
با این حال از آنجا که شرکت شهرک های صنعتی یک شرکت غیر انتفاعی است و به نوعی انحصاری نیز محسوب می شود بر مشتری به منظور سود آوری بیشتر تمرکز ندارد و تنها ارائه خدماتی معین را مد نظر قرار داده است. از این رو در تدوین نقشه راهبردی شرکت نیز تنها به ارائه همین خدمات توجه شده است. بنابر این چنانچه شرکت وظایف قانونی خود را در قبال مشتریان به خوبی انجام دهد در بعد مشتریان موفق خواهد بود و دیگر مباحثی همچون سهم از بازار، سود سالیانه و … مطرح نمی باشد.
با در نظر گرفتن موارد فوق الذکر و با توجه به نتایج می توان اظهار داشت که در هدف فرهنگ سازی و بهبود زمینه های ارتقا بهره وری ضعف چشم گیری وجود دارد اما در توانمند سازی نهادهای اجتمعاعی صنعتی فعالیت های خوبی صورت گرفته است. تسهیل حضور در بازارهای خارجی نیز موردی است که مشتریان سازمان عملکرد شرکت در این حوزه را نسبتا مطلوب می دانند.
۵-۱-۵ بررسی مطلوب و متوازن بودن عملکرد شرکت شهرکت های صنعتی استان قم در بعد خلق ارزش پایدار
در بعد خلق ارزش پایدار ۵ هدف مد نظر قرار گرفت که عبارت بودند از اهداف شماره: ۲۰- بهبود خوشه­های صنعتی ۲۱-توسعه سرمایه گذاری های صنایع کوچک ۲۲- افزایش تعداد کارگاه ها ۲۳- افزایش واحد های صنعتی
۲۴- افزایش سطح اشتغال صنعت استان. برای هر هدف سنجه ها(گویه پرسشنامه)، شاخص های کمی و یا ترکیبی از هردو تعیین شد. سپس میانگین امتیازات کسب شده در سنجه ها(گویه های پرسشنامه) و شاخص های کمی به عنوان امتیاز هر هدف منظور شد. با توجه به این که میانگین کل امتیازات در اهداف مذکور ۴٫۳۶ به دست آمد و این میزان بیش از ۳٫۶۶ است، عملکرد شرکت در این بعد مطلوب ارزیابی می شود. در رابطه با متوازن بودن نیز باید اظهار داشت اگرچه بین نمره کسب شده در هدف شماره ۲۴ (۵٫۷۷ امتیاز) و امتیاز کسب شده در هدف شماره ۲۲ (۳٫۶۵) بیش از یک نمره اختلاف وجود دارد اما از آنجا عملکرد در هدف شماره ۲۴ بیش از انتظار و در هدف شماره ۲۲ مطلوب بوده است می توان عملکرد شرکت را در این بعد به صورت کلی متوازن ارزیابی کرد. بنابراین باید گفت که عملکرد شرکت شهرک های صنعتی در بعد خلق ارزش پایدار مطلوب و متوازن می باشد. این مطلوبیت حاکی از آن است که شرکت توانسته است اهدافی که اساسا برای آنها راه اندازی شده است را محقق کند، توازن نیز حکایت از توجه همه جانبه به اهداف دارد. عملکرد شرکت در این بعد تقریبا بدون نقص است.
۵-۲ پیشنهادات پژوهش

N : تعداد کل پیکسل های معلوم
Eii : اعضای قطری ماتریس خطا
ضریب کاپا
ضریب کاپا دقت طبقه بندی را نسبت به یک طبقه بندی کاملا تصادفی محاسبه می کند به این معنی که مقدار کاپا دقت طبقه بندی را نسبت به حالتی که یک تصویر کاملا به صورت تصادفی طبقه بندی شود به دست می دهد. (Richard,J.A,1995) برای نمونه یک کاپا معادل ۷۵ درصد یعنی این که نتایج طبقه بندی ۷۵ درصد بهتر از موقعی است که پیکسل ها به طور تصادفی برچسب دهی شوند. اگر کاپا برابر ۱۰۰ درصد شود به معنی یک طبقه بندی کاملا صحیح بر اساس نمونه های گرفته شده می باشد. مقادیر بین ۰ تا۱۰۰ درصد هر یک سطح معینی را به نسبت این طبقه بندی (کاملا صحیح ) نشان می دهند و مقادیر منفی نشان دهنده نتایج بسیار بد طبقه بندی است.

( اینجا فقط تکه ای از متن فایل پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

رابطه محاسبه این ضریب به صورت زیر است :
در این رابطه N تعداد کل پیکسل های واقیت زمینی ، مجموع عناصر سطر i و مجموع عناصر ستون i می باشد .
تک پارامترهای نظیرضریب کاپا و دقت کلی تنها با کل طبقه بندی سرو کار دارند و اطلاعات در مورد تک تک کلاس ها و یا توزیع مکانی خطاها ارائه نمی دهند، برای برآورد دقت کلاسها به صورت مجزا از پارامترهای دیگری نظیردقت کاربر و دقت تولید کننده استفاده می شود.
صحت تولید کننده
صحت تولید کننده(Producers Accuracy)، احتمال اینکه طبقه بندی کننده پیکسلی را به یک کلاس خاص نسبت داده باشد، در صورتی که کلاس واقعی آن مشخص باشد، را بیان می کند . به بیان دیگر عنصر قطری هر کلاس به جمع مقادیر هر ستون (هر کلاس) می باشد.
صحت کاربر
صحت کاربر (Users Accuracy) احتمال طبقه بندی یک کلاس خالص مطابق با همان کلاس در نقشه واقعیت زمینی را بیان می کند. به بیان دیگر نسبت پیکسل های صحیح طبقه بندی شده به مجموع پیکسل های یک سطر (کلاس) می باشد. این دقت برای کاربر مهم است.
۳-۱۱ خصوصیات طیفی پوشش گیاهی
شکل شماره (۳-۱۳) بیان می دارد که طیف گیاهان از یک الگوی ایده آل پیروی می کند. با وجود آنکه تغییرات قابل ملاحظه ای نسبت به هم به خصوص در ناحیه ی فروسرخ نزدیک دارا می باشند. هر دو منحنی های ایده آل و واقعی، مقادیر نسبتا کمی در نواحی قرمز و آبی طیف مرئی، به همراه یک نقطه ی اوج کوچک در ناحیه سبز، نمایش می دهند. این برآمدگی ها و فرورفتگی ها به دلیل جذب نور آبی و قرمز توسط کلروفیل و رنگدانه های دیگر موجود در گیاهان، حاصل می شوند. معمولا۱۰ تا ۸۰ درصد نور آبی و قرمز برای فراهم ساختن انرژی در فرایند فتوسنتز جذب می شود. نور آبی کوچک موجود بین ۵/۰ تا ۶/۰ میکرومتر موجب می شود که گیاهان فعال در حال حاضر به چشم انسان سبز به نظر می آید. هیچ گیاه فعال فتوسنتز کننده ای نیست، که این قله ی سبز را دارا نباشد (امینی، ۱۳۸۸).
شکل (۳-۱۳) مقایسه بازتاب طیفی گیاه سبز و گیاه خشک و خاک
در مورد گیاهان فعال فتوسنتز کننده، منحنی بازتاب طیفی در نواحی بین ۶۵/۰ تا ۷۶/۰ میکرومتر خیلی تیز بالا می رود و در ناحیه ی مادون قرمز نزدیک بین ۷۵/۰ تا ۳۵/۱ میکرومتر به دلیل فعل و انفعالات بین ساختار برگ و امواج الکترو مغناطیس در این طول موج ها، مانند بالا می ماند. ساختار داخلی برگ، تاثیراتی را نیز برروی نواحی ۳۵/۱ میکرومتر و ۵/۲ میکرومتر می گذارد،ولی بازتاب طیفی بیشتر توسط آب موجود در بافت برگ کنترل می شود. آن آب، دلیل مینیمم های موجود ثبت شده نزدیک ۴۵/۱ میکرومترو ۹۵/۱ میکرومتر است. موقعیت گیاه (فعالیت فتوسنتز) اغلب با بررسی موقعیت نقطه ی نمایانگر صعود پر شیب منحنی آب در حدود ۷/۰ میکرومتر، مشخص می شود. این نقطه ، لبه ی سرخ نام دارد. همچنان که گیاه سالخورده تر می شود ، ابتدا میزان بازتاب در ناحیه فروسرخ نزدیک فرود می افتد، در حالی که در بخش مرئی طیف، زیاد تحت تاثیر قرار نمی گیرد.
ناحیه بدون جذب: این ناحیه مترادف با محدوده ی طیف مادون قرمز نزدیک (۷/۰-۳/۱ ) است. در این ناحیه عمل جذب و عبور ناچیز بوده ، بنابراین انعکاس شدید می باشد.
ناحیه جذب آب مترادف با محدوده طیف مادون قرمز میانی می باشد. و طول موج های ۴/۹،۱/۱ و۶/۲ میکرومتر شدیدا توسط ملکول های آب موجود در گیاه جذب شده و در سنجنده در طول موج ها یاد شده ، میزان انعکاس افت شدیدی می یابد. طیف منعکس شده از گیاهان از بخش های مادون قرمز نزدیک (NIR) ، قرمز و سبز در طول سال متغیر است و این تغییرات به میزان بافت سبز و سن گیاه بستگی دارد. انعکاس مادون قرمز با افزایش لایه های برگی افزایش می یابد. بیش از ۵۰ درصد از انرژی الکترومغناطیس مادون قرمز نزدیک (دامنه ی ۳/۱-۷/۰ میکرومتر) توسط برگ منعکس می شود. مقدار انعکاس مادون قرمز نزدیک با افزایش لایه های برگ زنده افزایش می یابد و لایه های برگی خشک شده دارای انعکاسی کمتر از همان تعداد لایه های برگ تازه می باشد. بازتاب طیفی برگ ممکن است متاثر از انواع تنش های خشکی، شوری و کمبود عناصر غذایی باشد زیرا این گونه تنش ها و کمبودها موجب تغییر شکل درونی و خارجی برگ می شود. با مسن شدن برگ ها بازتاب طیفی آنها در محدوده ی طول موج سبز(حدود ۵۵/۰ میکرومتر) افزایش می یابد که دلیل آن مربوط به تخریب کلروفیل می باشد. البته این وضعیت با کاهش بازتاب مادون قرمز نزدیک است. به عبارت دیگر بازتاب گیاه مسن و خشکیده در ناحیه ی مرئی و بازتاب گیاه سالم در ناحیه ی مادون قرمز بیشتر است.
۳-۱۲ گیاه برنج
برنج از مهم ترین غلات است . نیمی از جمعیت جهان شامل بیشتر آسیای شرقی، به برنج به عنوان یک غذای اصلی وابسته هستند. برنج گیاهی است که دارای ارقام زود رس(طول دوره رشد ۱۳۰ تا ۱۴۵ روز)، متوسط رس (۱۵۰ تا۱۶۰ روز) و ارقام دیر رس (۱۷۰تا۱۸۰ روز) می باشد. از نظر گیاه شناسی ساقه برنج بند بند و تو خالی بوده و در فواصل مختلف ساقه جداره های سختی قرار دارد که در آن قسمت ها ساقه تو پر می باشد و گره نام دارد. ارتفاع بوته های برنج در ارقام مختلف از ۵۰ تا۱۵۰ سانتی متر و گاهی اوقات تا۲۰۰ سانتیمتر تغییر می یابد. برگ های این گیاه متناوب بوده و در دو جانب متقابل ساقه قرار دارند. تعداد برگ ها در ارقام مختلف برنج متفاوت بوده، در ارقام زود رس ۱۴ تا۱۵ برگ ، در ارقام متوسط رس۱۶ تا ۱۷ برگ و در ارقام دیر رس تعداد برگ ها ۱۸ تا ۱۹ برگ می باشد. میانگین دمای مورد نیاز برنج هنگام رشد بین ۲۰ تا ۳۷ درجه سانتی گراد می باشد. نور هم یکی از عوامل موثر در رشد گیاه است. شدت نور در اوایل فصل زراعی شاید عامل محدود کننده ای برای رشد برنج به حساب آید. اما با نزدیک شدن به پایان فصل زراعی، بویژه موقع تشکیل خوشه، رقابت برای جذب نور بین بوته ها افزایش می یابد. منا سب ترین میزان رطوبت برای گلدهی گیاه برنج ، هفتاد تا هشتاد درصد است. رطوبت کمتر از ۴۰ درصد، عامل باز دارنده ای برای گلدهی گیاه به شمار می رود. آب مورد نیاز برنج از سایر غلات بیشتر است.۸۰ درصد آب مورد نیاز محصول برنج تولید شده در جهان بویژه در نقاط استوایی، از آب باران تامین می گردد. ۲۰ درصد باقی مانده را از آب رود خانه و آب چاه تامین می نمایند. برنج در خاک های مختلف، از فقیر تا غنی، که تنها آب مورد نیاز گیاه تامین باشد به عمل می آید. البته مقدار آب مصرفی در خاک های سبک بیش از خاک های سنگین است. مناسب ترین خاک برای کشت برنج، خاک رسی با لایه ی غیر قابل نفوذ در عمق ۵۰ تا ۱۵۰ سانتی متری به همراه مقدار زیادی مواد آلی است. برنج اصولا نسبت به شوری خاک و شوری آب مقاوم است و در صورتیکه آب کافی برای شستشوی نمک خاک وجود داشته باشد ، می توان از برنج برای اصلاح خاک های شور استفاده نمود (امام ،۱۳۸۶).

شکل (۳-۱۴) گیاه برنج
فصـل چهارم :
مواد و روشها
۴-۱ مقدمه
آمارو اطلاعات مربوط به میزان و سطح زیرکشت محصولات کشاورزی، در تدوین وتنظیم سیاست های صادرات ، واردات ، قیمت گذاری این فراورده ها ، برنامه ریزی های توسعه کشاورزی و سایر مسائل مربوط به این بخش به عنوان ابزار پایه محسوب می شود. (درویش زاده و همکاران، ۱۳۹۰)
محصول برنج به عنوان مهم ترین منبع غذایی نیمی از جمعیت جهان محسوب می شود واز نگاه امنیت غذایی در سطح جهانی و ملی پس ازگندم از آن بعنوان مهم ترین محصول راهبردی یاد می شود(علوی، ۱۳۷۸). ازاین رو استفاده از تکنیک ها و روش های جدید به منظور ارزیابی و پایش این محصول ضروری بنظر می رسد.
سنجش از دور به کمک امواج الکترومغناطیس طبیعی و مصنوعی در بررسی ها و برنامه ریزی های کشاورزی و منابع طبیعی کاربرد دارد. امروزه فناوری سنجش از دور بطور فزآینده ای برای اندازه گیری پارامترهای مورد نیاز در بررسی دقیق زمین های کشاورزی و پوشش گیاهی مورد استفاده قرار می گیرد. (خواجه الدین,۱۳۷۶).
درسال های اخیر با بهره گرفتن از سنجنده های چند طیفی مطالعات بسیار زیادی از پوشش گیاهی زمین و مخصوصا پایش محصولات کشاورزی صورت پذیرفته و با ورود سنجنده های فراطیفی (HyperSpectral) به حیطه علم سنجش از دور از قبیل سنجنده فراطیفی هایپریون قابلیت های جدیدی در مدیریت و تهیه نقشه پوشش های گیاهی در بخش کشاورزی ایجاد گردیده است.
سنجده های فراطیفی، درمحدوده های طیفی بسیار باریک وبه هم پیوسته قابلیت تفکیک بهتری از اشیاء و پدیده ها با ویژگی های طیفی متفاوت را فراهم می کند. در این تحقیق ما برآن شدیم که با بهره گرفتن از داده های سنجنده هایپریون به ارزیابی الگوریتم های نظارت شده جهت طبقه بندی وآشکارسازی اهداف مورد نظر که همان پوشش گیاهی برنج می باشد، در منطقه مورد مطالعه بپردازیم.
براساس مشخص یا نا مشخص بودن مشخصه های طیفی اهداف، آشکارسازی به دو صورت نظارت شده و نظارت نشده انجام می گیرد. آشکارسازی نظارت شده با فرض واقف بودن برصحنه تصویربرداری ودر اختیارداشتن دانش اولیه درمورد اهداف موجود در آن ،کار آشکارسازی را انجام می دهد.(داود اکبری،۱۳۸۷)
از تمامی الگوریتم های طبقه بندی که برای تصاویر چندطیفی بکارمی رود، درطبقه بندی تصاویر فراطیفی هم می توان استفاده نمود.
علاوه براین الگوریتم ها چند الگوریتم دیگر نیز مخصوص فراطیفی ارائه شده است مثل دو الگوریتم کد گذاری دودویی یا همان Binary Encoding و Spectral Angle mapper (کریم دستوریان، ۱۳۸۱).
پس از اعمال الگوریتم های SAM ،SVM ، MLC ،BEC و SIDدر این تحقیق و تهیه نقشه های سطح زیر کشت برنج به ارزیابی دقت این الگوریتم ها پرداخته، جدول ماتریس خطا تشکیل و میزان صحت هر یک از طبقه بندی ها بدست آمد.
۴-۲ داده ها و ابزار تحقیق
تصاویر ماهواره EO-1 سنجنده هایپریون از منطقه مورد مطالعه که مشخصه های اصلی تصویر به قرار زیر می باشد.
سیستم مرجع (Reference datum) ” WGS 84″
سیستم تصویر(Map projection): UTM”” و شماره زون ۳۹
سطح پردازش تصویر L1R
همچنین تصویر زمین مرجع شده سنجنده ALI
جدول شماره (۴-۱) مشخصات کلی تصویر سنجنده هایپریون مربوط به منطقه مورد مطالعه

۷/۶/۱۳۹۲

تاریخ اخذ تصویر

۸۴۷۰۷۸/۱۲۵

زاویه تابش

۷۷۳۶۱۲/۵۰

توجه به این تغییرات ما را به سوی رشد نمایی فرصتهای سرمایهگذاری هدایت مینماید که نیاز سرمایه گذاران را برای بدست آوردن اطلاعات سودمند دو چندان میکند. اطلاعات برای آنالیز (تحلیل) و محک زدن جهت انتخاب جایگزینهای سرمایهگذاری و برای اتخاذ تصمیمات اقتصادی و اینکه چه شرکتی جهت سرمایه گذاری انتخاب شود، مورد استفاده قرار میگیرد. پشتوانه هر تصمیم آگاهانه، مجموعهای از اطلاعاتی است که در زمینه مورد تصمیمگیری کسب میشود. این اطلاعات چنانچه واقعیات را منعکس نسازند، اثرات سویی بر روی تصمیماتی خواهند داشت که از سوی استفادهکنندگان آنها اتخاذ میشود. بنابراین به منظور حفظ حقوق این استفادهکنندگان نیاز به وجود مراجعی است که با نظارت بر فعالیتهای تهیهکنندگان اطلاعات و بکارگیری مکانیزمهای کنترلی مرتبط با موضوع، امکان اتخاذ تصمیمات نادرست را کاهش دهند.

( اینجا فقط تکه ای از متن پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

سیستمهای اطلاعاتی یکی از ارکان مهم جامعه امروز است. اطلاعات مالی نیز جز لاینفک و بسیار بااهمیت یک سیستم اطلاعاتی می باشد. در دنیای امروز برخلاف گذشته، با گسترش واحدهای تجاری از سطح یک واحد اقتصادی تک مالکی به سوی شرکتهای بزرگ سهامی و حتی شرکتهای بین المللی و چند ملیتی، استفاده کنندگان از اطلاعات این واحدها نیز به تناسب بیشتر از گذشته شده است و طیف گستردهای را دربر میگیرد. هر یک از استفادهکنندگان متناسب با وضعیت و شرایط موجود خود با دریافت اطلاعات منتشره از سوی شرکتها تصمیمگیری میکنند.
پیشروی جوامع به سوی روحیه پاسخگویی و پاسخخواهی نیز بر اهمیت تهیه و ارائه اطلاعات مربوط و قابل اعتماد افزوده است. بخشی با اهمیت و عمده ای از اطلاعات مورد استفادهی استفاده کنندگان را اطلاعات مالی تشکیل میدهند.
پیشرفتهای سریع فعالیتهای واحدهای انتفاعی در دهه های اخیر، همراه با پیچیدگیهای سیستمهای اطلاعاتی و اطلاع رسانی، لزوم تهیه و ارائه اطلاعات مالی مربوط و قابل اعتماد را توسط واحدهای انتفاعی تشدید کرده است (شباهنگ، ۱۳۸۷، الف). بخش عمدهای از این اطلاعات از طریق سیستم حسابداری تأمین میشوند. صورتهای مالی یکی از مهمترین گزارشهای مالی است که مسئول تهیه آنها مدیران ارشد شرکتها هستند. هدف صورتهای مالی عبارت از ارائه اطلاعاتی تلخیص و طبقهبندی شده درباره وضعیت مالی، عملکرد مالی و انعطافپذیری مالی واحد تجاری است که برای طیف گسترده از استفادهکنندگان صورتهای مالی در اتخاذ تصمیمات اقتصادی مفید واقع می گردد (کمیته فنی سازمان حسابرسی، ۱۳۸۰، ۴۴۵). صورتهای مالی پس از تهیه، در اختیار استفادهکنندگان برون سازمانی قرار میگیرند. طیف گسترده این استفادهکنندگان شامل اجزای مختلفی است که عبارتند از: سرمایهگذاران، اعتباردهندگان، تحلیلگران مالی، بانکها و موسسات اعتباری، مؤسسات بیمه، دولت و… اگرچه در جوامع امروزی محدوده استفادهکنندگان بسیار گستردهتر گردیده است و پاسخگویی در مقابل جامعه، محیط زیست، نسلهای آتی و… نیز مورد تاکید قرار میگیرند.
هر کدام از این اجزا با توجه به تنوع نیازهایشان خواستار اطلاعات خاصی هستند که تامین تمامی این نیازها از سوی تهیهکنندگان صورتهای مالی غیرممکن است. از این رو هنگام تهیه صورتهای مالی، به دلیل اهمیت سرمایهگذاران از نظر کثرت و نفوذ مستقیمشان بر روی تصمیمات و سیاستهای شرکت به واسطه تملک سرمایه آن، به نیازهای سرمایهگذاران توجه بیشتری میشود و همچنین فرض میشود که با تأمین نیازهای سرمایهگذاران قسمت عمدهای از نیازهای سایر استفاده-کنندگان نیز تأمین خواهد شد (کمیته فنی سازمان حسابرسی، ۱۳۸۴).
در دنیای امروز گسترش و تسهیل ارتباطات از سویی و نیاز به سرمایه های کلان جهت کسب سود بیشتر از سویی دیگر، واحدهای تجاری را بر آن داشت که به منظور انطباق با این شرایط به سمت جمعآوری سرمایه های مورد نیاز خود، از میان عموم جامعه گام بردارند. در صورتی سرمایه-گذاران و اعتبار دهندگان ترغیب به تأمین نیازهای این واحدها خواهند شد که با بهره گرفتن از صورت-های مالی، از چگونگی وضعیت مالی آنها آگاهی یابند. در چنین شرایطی مسائل نمایندگی و عدم تقارن اطلاعاتی گریبانگیر استفادهکنندگان صورتهای مالی و به ویژه سرمایهگذاران و اعتبار-دهندگان آنها میشود.
صورتهای مالی همچنین نتایج وظیفه مباشرت مدیریت یا حسابدهی آنها در قبال منابعی که در اختیارشان قرار گرفته است را منعکس میکنند. استفادهکنندگان صورتهای مالی، برای اتخاذ تصمیمات اقتصادی، غالباً خواهان ارزیابی وظیفه مباشرت یا حسابدهی مدیریت میباشند. تصمیمات اقتصادی مزبور بعنوان نمونه، شامل مواردی از قبیل فروش یا حفظ سرمایهگذاری در واحد تجاری و انتخاب مجدد یا جایگزینی مدیران میباشد (کمیته فنی سازمان حسابرسی، ۱۳۸۰، ۴۴۵).
مدیران ارشدی که مسئول تهیه صورتهای مالی هستند با وقوف کامل به وضعیت مالی شرکت، از سطح آگاهی بیشتری برخوردارند و با هدف جمعآوری سرمایه مورد نیاز و منابع مالی بیشتر، دارای انگیزههایی متفاوت از انگیزههای سرمایهگذاران و اعتباردهندگان هستند. اشاره کوتاه به تئوری نمایندگی^[۲] یادآور نکاتی درخور توجه است:
اولین فرض تئوری نمایندگی این است که اشخاص برحسب منافع خود عمل میکنند، در حالی که این منافع لزوماً در تمامی دوره ها با منافع شرکتها همسو و همسان نیست. فرض بااهمیت دیگر تئوری نمایندگی، قرار داشتن شرکت در تقاطع ارتباطات قراردادی است که میان مدیریت، سرمایه-گذاران، اعتباردهندگان و دولت وجود دارد (شباهنگ، ۱۳۸۷، ۳۱).
درحالیکه مدیریت سعی در حداکثر کردن منافع خود دارد، اما ناگزیر باید این کار را در چارچوب افزایش سود خالص، بازده سرمایهگذاری یا معیار مشابه حسابداری انجام دهد و در عین حال افزایش نسبت اوراق بهادار شرکت را نیز مدنظر داشته باشد. اگرچه انگیزه اصلی مدیریت معمولاً بهبود عملکرد است، اما ممکن است مدیریت سهمی در انتخاب آن دسته از روش های حسابداری داشته باشد که سود شرکت را در آینده نزدیک افزایش دهد.
اگر در مقابل مدیران محدودیت ایجاد نشود، ممکن است عملکرد و خوشبینی مدیریت به داراییها و سود واحد تجاری نیز تسری یابد. معمولاً مدیران سعی دارند که تصویر واحد تجاری را مطلوب جلوه دهند. برای مثال ممکن است از طریق منظور کردن هزینه های یک دوره به عنوان دارایی، باعث کاهش هزینه ها و افزایش سود در صورتهای مالی شوند. همچنین ممکن است داراییها و سرمایه واحد تجاری بیشتر از میزان واقعی گزارش گردد. نتیجه کلی این عملیات چنین خواهد بود که تصویر واحد تجاری بهتر از وضعیت واقعی به نظر رسد و انگیزه تزریق سرمایه و منابع مالی از طریق افراد برون سازمانی افزایش یابد.
در چنین شرایطی اصول و رویه های حسابداری به پشتیبانی مراجع تدوینکننده استانداردهای حسابداری، به منظور تعدیل خوشبینی مدیران، حمایت از حقوق ذینفعان و ارائه منصفانه صورت-های مالی، مفهوم محافظه کاری را به کار میبرند. بدین ترتیب، محافظه کاری به عنوان یکی از اصول محدودکننده حسابداری، سالها است که مورد استفاده حسابداران قرار میگیرد و علیرغم انتقادهای فراون بر آن، همواره جایگاه خود را در میان سایر اصول حسابداری حفظ نموده است.
اصل محافظه کاری موجب میشود تا از میان روش های مختلف، روشی انتخاب و اعمال گردد که حداقل اثر افزاینده را بر سود خالص و جمع داراییهای شرکت داشته باشد. به عبارت دیگر براساس این اصل، شرکت نباید از روشهایی استفاده نماید که درآمدها و داراییهای خود را بیش از واقع و هزینه ها و بدهیها را کمتر از واقع نمایش دهد. از این رو میتوان، از محافظه کاری به عنوان مکانیزمی نام برد که اگر به درستی اعمال گردد، منجر به حل بسیاری از مسائل نمایندگی و عدم تقارن اطلاعاتی خواهد شد که جملگی برخاسته از شکاف روز افزون بین مدیران و تامین کنندگان منابع مالی واحدهای تجاری در دنیای امروز است. حال با توجه به اهمیت نقش محافظه کاری، به عنوان یکی از اصول محدود کننده حسابداری، نیاز به معیارهایی برای سنجش دقیق آن در گزارشگری مالی ضروری به نظر می رسد.

۱-۲٫ بیان مساله

محافظهکاری یکی از محدودیتهای اصلی ویژگیهای کیفی اطلاعات در حسابداری و از عوامل تعیینکننده در خط مشی گزارشهای مالی محسوب میشود. در بخش مفاهیم نظری گزارشگری مالی تدوین شده توسط سازمان حسابرسی ایران، «احتیاط» از خصوصیات کیفی قابلیت اتکا اطلاعات معرفی شده که بیانگر همان مفهوم محافظهکاری است و چنین تعریف میگردد:
«احتیاط عبارت است از کاربرد درجهای از مراقبت که در اعمال قضاوت برای انجام برآورد در شرایط ابهام مورد نیاز است به گونهای که درآمدها یا داراییها بیشتر از واقع و هزینه ها یا بدهیها کمتر از واقع ارائه نشود».
اولین تعریف از محافظهکاری در حسابداری توسط هیئت استانداردهای حسابداری مالی در بیانیه مفهومی شماره ۲ در سال ۱۹۸۲ به این گونه بیان میشود:
«محافظهکاری یک واکنش محتاطانه نسبت به شرایط ابهام است و سعی دارد مطمئن شود که ابهام و ریسکهای ذاتی موجود ناشی از شرایط و موقعیتهای تجاری به اندازه کافی مورد توجه قرار گیرند و شناسایی شوند».
باسو^[۳] (۱۹۹۷) محافظهکاری را به عنوان تمایل حسابداران جهت نیاز به درجه بالاتری از تایید-پذیری برای شناسایی اخبار خوب^[۴] در سود نسبت به اخبار بد^[۵] تعریف کرد (Basu, 1997, 7).
باسو در واقع از دیدگاه صورت سود و زیان به تعریف محافظهکاری پرداخت و از رفتار نامتقارن سود، نسبت به اخبار خوب و بد به عنوان محافظهکاری یاد نمود. او با بهره گرفتن از این تعریف به دنبال معیاری برای سنجش محافظهکاری بود و به منظور عملیاتی کردن و فرموله نمودن معیار مربوطه، بازده های مثبت و منفی سهام را جانشینی برای اخبار خوب و بد تعریف خود در نظر گرفت. بدین ترتیب این تعریف از محافظهکاری رابطه سود- بازده را در نظر میگرفت. نتایج تحقیقات، تعریف وی را تایید کرد و نشان داد که واکنش سود نسبت به بازده های منفی (اخبار بد) بسیار به هنگامتر از بازده های مثبت (اخبار خوب) است. از این رو، این تفاوت در واکنش سود نسبت به اخبار خوب و بد رگرسیون سود- بازده را تحت عنوان، «عدم تقارن زمانی سود»^[۶] به عنوان معیاری برای محافظه-کاری معرفی نمود که از دیدگاه صورت سود و زیان نشأت میگرفت. باسو جهت توجیه دیدگاه سود و زیانی برای معیار محافظهکاری خود به بولتن تحقیقات حسابداری^[۷] شماره ۲ انجمن حسابداران رسمی آمریکا^[۸] (۱۹۳۹) اشاره داشت که بیان شده بود محافظهکاری در صورت سود و زیان نسبت به ترازنامه از اهمیت بیشتری برخوردار است.
پس از معرفی این معیار، محققان زیادی با بهره گرفتن از این معیار به سنجش محافظهکاری در تحقیقات خود پرداختند. طی سال های بعد از ۱۹۹۷ میلادی و در پی استفاده گسترده از معیار باسو در تحقیقات حسابداری برای سنجش محافظهکاری، محققان بر آن شدند که به بررسی بیشتری در مورد این معیار بپردازند. آنها طی بررسی رابطه بین این معیار و سایر معیارهای محافظهکاری به ویژه با «نسبت ارزش بازار به ارزش دفتری (MTB)»^[۹] به یافته های جدیدی رسیدند. MTB نسبت ارزش بازار به ارزش دفتری سهام را به عنوان معیاری برای محافظهکاری میسنجد. که از این پس در این تحقیق بصورت (P/B) نشان داده میشود. این معیار با دیدگاهی ترازنامهای به ارزیابی محافظهکاری میپردازد. نتایج تحقیقات این محققان بیانگر رابطه منفی بین آنها بودند. از این رو با توجه به سابقه معیار (P/B) و سطح پذیرش عمومی این معیار از سوی محققان، منجر به زیر سؤال رفتن اعتبار معیار باسو شد.
به بیان رویچودهاری و واتز^[۱۰] (۲۰۰۶) چنانچه دوره برآورد معیار عدم تقارن زمانی سود بیش از یک دوره باشد، رابطه این معیار با نسبت (P/B) مثبت خواهد شد. تمام منتقدان معیار باسو به بررسی رابطه این معیار با نسبت (P/B) اول دوره برآورد آن پرداخته بودند. تحقیق حاضر، به دنبال بررسی رابطه بین معیار عدم تقارن زمانی سود با نسبت (P/B) است. در واقع مسئله اصلی این تحقیق، بررسی رابطه بین دو معیار محافظهکاری است که یکی از آنها بر مبنای دیدگاه سود و زیانی و دیگری متکی بر دیدگاه ترازنامهای است. از این رو سوال اصلی این تحقیق به صورت زیر بیان می-شود:
«آیا بین محافظهکاری سود و زیانی و محافظهکاری ترازنامهای رابطه معکوس وجود دارد؟» به عبارت دیگر بین معیار عدم تقارن زمانی سود و نسبت (P/B) اول دوره رابطه معکوس معنیداری وجود دارد؟

۱-۳٫ اهمیت و ضرورت تحقیق

همانگونه که در مقدمه ذکر شد، نقش حسابداری تهیه اطلاعات مورد نیاز استفادهکنندگان جهت تصمیمگیریهای اقتصادی است. حسابداری برای انجام این وظایف پیش از هر چیز به شناسایی و تجزیه و تحلیل رویدادهای مالی میپردازد و پس از کسب شناخت، رویدادهای مزبور را مورد اندازه گیری قرار میدهد و در نهایت این اطلاعات پردازش شده را جهت بکارگیری استفادهکنندگان در تصمیماتشان به شکل گزارشهای مالی، تلخیص و ارائه مینماید. بنابراین وظایف حسابداری را می-توان در قالب سه مرحله اصلی شناسایی، اندازه گیری و گزارشگری طبقهبندی نمود.
به دلیل کثرت در تعداد استفادهکنندگان و تنوع در سطوح آگاهی آنها از اطلاعات مالی، امکان فراهم نمودن شرایطی جهت عرضه مستندات و منابع اطلاعاتی به شکل پردازش نشده مقدور نمی-باشد. از این رو نقش حسابداری به عنوان یک مبدل و تولید کننده اطلاعات مفید و مورد استفاده این ذینفعان بسیار ضروری به نظر میرسد. به دلیل عدم دسترسی مستقیم و بدون واسطه تمام استفاده-کنندگان به منابع اطلاعاتی جهت اتخاذ تصمیمات اقتصادی به هنگام و بهینه، باید این اطلاعات ارائه شده از طریق گزارشهای مالی، دارای ویژگیهایی در راستای حفظ حقوق استفادهکنندگان باشند.
محافظهکاری یکی از ویژگیهای گزارشگری مالی است که در قالب یک اصل محدودکننده در چارچوب اصول و مفاهیم حسابداری ایفاگر نقش مهمی در محدودکردن رفتارهای خوشبینانه مدیران در جایگاه تهیهکنندگان اطلاعات از یک سو و اعمال برآوردی از حداقل عایدات توسط سرمایهگذاران و اعتباردهندگان در جایگاه مهمترین استفادهکنندگان، از سویی دیگر است.
ادبیات پیشینه تحقیقاتی که تاکنون با محوریت محافظهکاری انجام گرفته است موید اهمیت نقش این میثاق حسابداری در زمینه های مختلفی از قبیل برطرف کردن مسائل برخاسته از نمایندگی، بی اثر ساختن مسائل ناشی از عدم تقارن اطلاعاتی بین استفادهکنندگان آگاه و ناآگاه، احقاق حقوق ذینفعان عمده، تأثیر مثبت بر کاهش هزینه های استقراض و هزینه های سرمایه و افزایش اهرمهای مالی، نقش بازدارندگی در قبال وقوع رسواییهای مالی و همچنین نقش انکارناپذیر آن در مبحث حاکمیت شرکتی و… است. البته انتقادهایی نیز بر محافظهکاری وارد است و استانداردگذاران، باید تمام جنبه-های مثبت و منفی محافظهکاری و هزینه – منفعت آن را در نظر بگیرند. از جمله انتقادات این است که ارائه کمتر از واقع ارزش یک دارایی تحت روش های محافظهکارانه موجب خواهد شد که در زمان استفاده یا فروش آن، درآمد بیش از واقع بیان شود. همچنین محافظهکاری با ویژگیهای کیفی مهم، از قبیل بیان صادقانه، بیطرفی و قابلیت مقایسه (شامل ثبات رویه) در تضاد است.
ضرورت انجام تمام تحقیقاتی که در زمینه های فوق انجام شد حاکی از اهمیت موضوعی محافظهکاری در میان محققان حسابداری در حوزه تحقیقات علمی این رشته است. آنچه در تحقیقات علمی اهمیت دارد، کمّی بودن موضوع تحقیق و دستیابی به نتایج علمی از طریق روش های علمی است. به همین منظور نمیتوان نقش یک معیار سنجش مطلوب را در کمّی نمودن موضوع تحقیقات نادیده انگاشت. از این رو با توجه به اهمیت موضوع محافظهکاری و ضرورت معیارهای سنجش آن در تحقیقات علمی، تحقیق حاضر به بررسی معیاری از محافظهکاری میپردازد که در سالهای اخیر علاوهبر استفاده گسترده در تحقیقات مختلف، نظرات گوناگونی را در ارتباط با اعتبار و میزان مطلوبیت خود از سوی صاحبنظران این عرصه به دنبال داشته است.

۱-۴٫ اهداف تحقیق

با وجود اینکه در سالهای اخیر تحقیقات زیادی با محوریت موضوع محافظهکاری در سراسر جهان انجام شده است و این اصل محدودکننده حسابداری را از زوایا و جنبه های مختلفی مورد بررسی قرار دادهاند، ولی با این حال علیرغم پتانسیل بالای این موضوع برای انجام تحقیقات علمی، تاکنون در کشور ما در این زمینه تحقیقات کاملی صورت نگرفته است و جای خالی بررسی برخی جوانب این موضوع در میان تحقیقات علمی رشته حسابداری در محافل دانشگاهی و حرفهای محسوس میباشد. در این تحقیق سعی شده است که با محوریت موضوع محافظهکاری، دریچه تازه-ای برای انجام تحقیقات دیگر در این زمینه گشوده شود.
هدف این تحقیق مرور دو دیدگاه و معیار ارزیابی محافظهکاری، ۱) معیار عدم تقارن زمانی سود و ۲) نسبت ارزش بازار سهام به ارزش دفتر آن و بررسی ارتباط میان این دو است.

۱-۵٫ فرضیه های تحقیق

به منظور پاسخگویی به سوالهای اصلی تحقیق و در پی آن بررسی رابطه بین معیار عدم تقارن زمانی سود و نسبت «‌P/B » به عنوان دو معیار محافظهکاری در گزارشگری مالی سه فرضیه تحقیق در قالب یک فرضیه اصلی و دو فرضیه فرعی به شرح زیر بیان میشود، فرضیه اصلی:
«بین محافظهکاری سود و زیانی و محافظهکاری ترازنامهای رابطه معکوس وجود دارد. به عبارت دیگر بین معیار عدم تقارن زمانی سود و نسبت (P/B) اول دوره رابطه معکوس معنیداری وجود دارد. »
فرضیه های فرعی:
«بین واکنش اقلام تعهدی به عنوان متغیر وابسته نسبت به اخبار خوب و بد با نسبت (P/B) اول دوره رابطه معکوس معنیداری وجود دارد. »
«بین واکنش اقلام جریانات وجه نقد ناشی از عملیات به عنوان متغیر وابسته نسبت به اخبار خوب و بد با نسبت (P/B) اول دوره رابطه معنیداری وجود ندارد. »

۱-۶٫ قلمرو تحقیق

۱-۶-۱٫ قلمرو موضوعی تحقیق

قلمرو موضوعی تحقیق حاضر به ارزیابی ارتباط بین محافظهکاری از دیدگاه سود و زیانی و ترازنامهای اختصاص دارد.

۱-۶-۲٫ قلمرو مکانی تحقیق

اطلاعات مورد نیاز این تحقیق مربوط به شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار با توجه به محدودیتهای موجود است.
دلایل انتخاب آن به شرح زیر است :
۱- دسترسی به اطلاعات مالی شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار، امکان پذیر است.

اصولاً کیفیت زندگی، واژه ای پیچیده، چند بعدی و کیفی در رابطه با شرایط و وضعیت جمعیت، در یک مقیاس جغرافیایی خاص (شهر، منطقه، محله، بخش و…) است که هم متکی به شاخص های ذهنی یا کیفی و هم متکی به شاخص های عینی یا کمی است. مفهوم کیفیت زندگی شهری را می توان در یک برداشت جامع و کلی به صورت زیر تعریف کرد:
کیفیت زندگی شهری در برگیرنده ابعادی روانی است که شاخص هایی همچون رضایت، شادمانی و امنیت را در بر می گیرد. در برخی موارد، رضایت اجتماعی نیز نامیده می شود. همچنین شامل ابعاد محیطی که در بر گیرنده سنجه هایی همچون مسکن، دسترسی به خدمات و امنیت محیطی است. از جنبه های دیگر آن توجه به فرصت های اجتماعی، امیدهای اشتغال، ثروت و اوقات فراغت است (سیف الدینی، ۱۳۸۸: ۳۰۱). در واقع کیفیت زندگی به معنای “قابلیت زندگی” یک مکان مطرح می شود (رهنمایی و همکاران، ۱۳۹۰: ۲۲۵). بطور کلی در یک جامعه شهری، کیفیت زندگی برگرفته از تجربه مشترک ساکنان شهر از محیط شهر و سطح توانایی شهر در پاسخ گویی به اهداف مورد نظر ساکنان شهر می باشد (خادمی، ۱۳۹۲: ۲).
در مفهوم کیفیت زندگی چند مشخصه وجود دارد:
الف) تنها به زندگی انسان ارجاع دارد؛
ب) به ندرت در (صیغه) جمع به کار رفته (یعنی به صورت کیفیات زندگی) است؛
ج) به عنوان یک عبارت عام و غیر قابل تقسیم می باشد که معنایش می تواند ناب باشد؛
د) مشکل است که آن را به هر رده مجزا از علوم مرتبط با جامعه شناسی طبقه بندی نمود (Dissart, 2000: 156).
کیفیت زندگی (موضوعی) چند رشته ای و چند شاخه است، از این رو مفهومی چند بعدی است (Ulengin & et al, 2001: 342). هر عبارتی که در تعریف کیفیت زندگی به کار رود، کیفیت زندگی یک فرد به حقایق عینی و خارجی زندگی اش و دریافت ها و ادراکات درونی و ذهنی او از این عوامل و نیز از خودش وابسته است. این مسأله تقریباً توسط اکثر پژوهشگران مورد تصدیق قرار گرفته است. بنابراین تحقیق در مورد کیفیت زندگی می کوشد تا اثر مرکب این عوامل عینی و ذهنی را بر رفاه و سعادت بشری سنجش نماید (Evans, 1994: 73).

( اینجا فقط تکه ای از متن فایل پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

ویژگی مفهوم کیفیت زندگی آن است که می تواند شامل تمام کیفیات (مفاهیم) جامعه شناختی شود یعنی گستره بزرگی از مفاهیم جامعه شناختی می وانند در چتر کیفیت زندگی زندگی قرار بگیرد. اما وجه مهم این مفهوم آن است که معمولاً برای بررسی عملکرد و نتایج سیاستها و برنامه ها مورد استفاده قرار می گیرد (لطفی و صابری، ۱۳۹۱: ۴۶).
۲-۱-۱۰- سبک زندگی^[۱۱]
سبک زندگی در تمامی کنش ها و رفتارهای فرد و در تعاملات و ارتباطات وی با دیگران، طبیعت و به طور کلی محیط اجتماعی اطراف که معمولاً قابل مشاهده، توصیف و اندازه گیری است. از این منظر سبک زندگی جنبه های عینی، مشهود و ملموس فرهنگ و نظام ارزشی در یک جامعه است. سبک زندگی را می توان در اوقات فراغت، تفریح، رفتارهای جنسیتی، علائق حرفه ای و شغلی، پوشش، علایق هنری، ادبیات، ورزش، زبان و غیره مورد بررسی قرار داد. به طوری که یکی از مهمترین شاخص ها برای سنجش تجربی آن در اوقات فراغت و تفریحات است، زیرا این مقوله، جایی است که افرد با آرامش خاطر و بنابر سلیقه شخصی و آزادانه و یا داوطلبانه خود آن را بر می گزیند و بدین لحاظ به شیوه کاملاً داوطلبانه و آسان تری می توانند علایق، ذهنیات و تمایلات خود را در آن به کار گرفته و دنبال نمایند (سیدی و بیرقی، ۱۳۹۱: ۳۷-۳۶).
۲-۲- فضاهای ورزشی
۲-۲-۱- نظریه های تفریحات سالم
۲-۲-۱-۱- نظریه ی تأمین نیاز
اسلاوسن (۱۹۴۸) اعتقاد داشت که تفریحات سالم، جست و جو برای رفع نیازهای درونی است. چنین توصیفی، بیان نتیجه ای است که از تفریحات سالم به دست می آید، نه از آنچه هست. نش (۱۹۵۳) تفریحات سالم را روشی برای ارضای نیازهای انسان و گرایش های درونی او می داند. وی فعالیت را بر مبنای درجه ی تکامل اجتماعی آن ارزیابی می کند؛ بنابراین، تفریحات سالم، فرد و جامعه را به همراه هم در بر می گیرد.
۲-۲-۱-۲- نظریه ی گذران اوقات فراغت
تفریحات سالم، مجموعه ای از فعالیت هایی است که افراد هنگام بیکاری و فراغت انجام می دهند. نومیرز (۱۹۵۸) تفریحات سالم را فعالیت هایی تعریف کرده است که به صورت فردی یا دسته جمعی در اوقات فراغت انجام می شود. مشکل این نظریه ی سنتی این است که ورزش و فعالیت بدنی را محور تفریحات سالم قرار داده است.
۲-۲-۱-۳- نظریه ی ارزش فردی و اجتماعی
تفریحات سالم بر اساس ارزش های اخلاقی و اجتماعی، مورد قبول فرد و جامعه است. میلر و رابینسون (۱۹۶۳) تفریحات سالم و فرایند شرکت در فعالیت های تفریحی را از دیدگاه ارزش های مربوط به آن می نگرند. بازی، آزادانه، شاد و مفرح است و به تکامل کودک کمک می کند. تفریحات سالم ضرورتاً در برگیرنده ی بازی نیست؛ ولی همیشه باید چهارچوب و روش معینی برای استفاده ی مناسب و بذت بخش از اوقات فراغت داشته باشد.
۲-۲-۱-۴- نظریه بازآفرینی
شیورز (۱۹۷۶) با وجود اینکه بازی و تفریحات سالم را مترادف می داند، ولی بر جنبه ی بازآفرینی آن تأکید می کند. وی نظریه ی خود را بر تعادل روان شناختی بنا می کند؛ بدین معنی که بازی یا تفریحات سالم باید نیازهای روانی را تأمین و تعادل فکری ایجاد کند.
۲-۲-۱-۵- مدل مول و همکاران
این مدل یکی از مدل های شناخته شده در رویکرد سلسله مراتبی به ورزش است. این پژوهشگران در مدیریت اوقات فراغت، مدلی را برای چهار بخش (ورزش پرورشی، تفریحی، قهرمانی و حرفه ای) در نظر گرفته اند.
در این مدل، میزان گستردگی هریک از ورزش ها مشخص شده است. در قاعده ی هرم، ورزش پرورشی و در رأس آن، ورزش حرفه ای قرار دارد. بیشترین سطح شرکت کنندگان مربوط به قاعده ی هرم است و هرچه به سمت رأس هرم نزدیک می شویم، از عده شرکت کنندگان در ورزش کاسته می شود. به عبارت دیگر در بخش ورزش آموزشی و تفریحی، عده ی تماشاگران کمتر، و مشارکت کنندگان بیشتر و در بخش ورزش قهرمانی و حرفه ای، عده ی مشارکت کنندگان کمتر و تماشگران بیشتر می شود. در واقع، این مدل، افراد درگیر در ورزش به طور مستقیم (مشارکت کنندگان) و غیر مستقیم (تماشاگران) را در بر می گیرد (شکل شماره ۱).
مدل مدیریت ورزش اوقات فراغت تمام حوزه های سازمانی و مدیریتی ورزش، یا تفاوت های زمینه ای را که ورزش را به عنوان یک محصول ارائه می کند، ترکیب کرده است (حمیدی، ۱۳۹۲: ۳۱-۲۹).
شکل ۲-۱- مدل مول و همکاران
مأخذ: حمیدی، ۱۳۹۲: ۳۱
۲-۲-۲- ورزش همگانی و عوامل توسعه آن
ورزش همگانی معادل کلمه ورزش برای همه (Sport for all) و ورزش عمومی (Community Sport) است (ایمانی، ۱۳۸۹: ۱۷). مفهوم ورزش همگانی که شامل دامنه ی سنی سه تا بالای هفتاد سال می شود، انواع مختلف فعالیت های جسمی اعم از بازی های غیرمنظم و خودجوش بومی تا تمرین های بدنی منظم را در برگرفته که شامل ورزش صبحگاهی، فعالیت در پارک ها و فضای باز، کوهپیمایی یا کلاس های آمادگی جسمانی می شود و عموماً به ورزش های گروهی غیر رقابتی و بدون هزینه و یا ارزان قیمت اطلاق می گردد. در سند راهبردی نظام جامع توسعه تربیت بدنی ورزش کشور تعریف ورزش همگانی چنین آمده است: ورزش همگانی و تفریحی به فعالیت های تربیت بدنی و ورزش آحاد جامعه اطلاق می شود که به طور منظم، توسط فرد یا گروه های رسمی و غیر رسمی به منظور رفع نیازهای جسمی و روانی با هدف تأمین سلامت و نشاط افراد و بهبود روابط اجتماعی آنان به صورت آگاهانه صورت می گیرد، لازم به ذکر است که بخش هایی از این ورزش می تواند به صورت می تواند به صورت غیرقاعده مند و سازمان نیافته در اشکال متنوع انجام پذیرد. ماهیت ورزش همگانی را برخورداری از سه اصل عدم تبعیض و نابرابری در ورزش و توزیع عادلانه تجهیزات و امکانات، فرایند تصمیم گیری دو سویه تعاملی از بالا به پایین و از پایین به بالا و برخورداری از حالت متمم و مکملی یا عدم تضاد با سایر ورزش های قهرمانی، تربیتی و پرورش می داند (جوادی پور و سمیع نیا، ۱۳۹۲: ۲۲).
۲-۲-۲-۱- عوامل اصلی توسعه ورزش همگانی

1. 1. حمایت از توسعه باشگاه های ورزشی توسط دولت

1. 1. توسعه برنامه های ورزش همگانی به صورت مداوم

1. 1. توسعه اماکن ورزشی

1. 1. توسعه انجمن های تخصصی مربوط به ورزش همگانی

1. 1. نقش مؤسسات دولتی

1. 1. برگزاری جشنواره ها و برنامه های مختلف اجتماعی

1. 1. بازاریابی

1. 1. فرهنگ سازی برای توسعه ورزش همگانی

1. 1. حمایت مالی دولت ملی و ایالتی

1. 1. افزایش فعالیت ها در گروه های هدف شامل: جوانان، سالمندان، معلولین، مدارس، زنان، کارگران، کارمندان و…

1. 1. داشتن استراتژی و سیاست های روشن و مدون برای توسعه همگانی

1. 1. نقش بخش خصوصی (همان: ۲۳).

تحقیقات انجام شده در مورد اثر فعالیت های ورزشی بر سلامتی و روانی، طول عمر، شادابی، گسترش روابط اجتماعی غنی سازی اوقات فراغت باعث شده تا مشارکت مردم در ورزش ها و به ویژه، شرکت آنها در انواع ورزش های همگانی در جهان افزایش یابد. لذا روی آوردن مردم به ورزش و فوایدی که از ورزش کردن به دست می آورند، مسئولین را به این سمت سوق می دهد که به بررسی روش هایی بپردازند که باعث افزایش تعداد شرکت کنندگان در ورزش های همگانی و تفریحی شود (سیدعامری و محمدآلق، ۱۳۹۱: ۲۴).
۲-۲-۳- تکامل ورزش همگانی
شاید برخی تصور کنند که مفهوم ورزش همگانی یک مفهوم نو پدید است، اما باید دانست که این مفهوم ریشه های تاریخی کهنی دارد. مفهوم ورزش، به عنوان جنبشی در برابر اندیشه انحصار ورزش برای افراد برخوردار از توانایی های بدنی و مهارتی سطح بالا ظهور کرد و این زمانی بود که اهمیت حیاتی بازده تمرینات ورزشی در کلیه سطوح رفتاری، به اضافه تأثیر آن در حفظ سلامت و تندرستی، در شمار امور مسلم و بدیهی شناخته شد، به ویژه در سایه شرایط نوآوری های فنی و اختراعات و پیدایش دستگاه هایی که بر خلاف گذشته انسان را از بکارگیری نیروی بدنی بی نیاز ساخت و در نتیجه، تلاش عضلانی انسان به کمترین حد خود رسید، امری که در زمینه سلامت و بهداشت، بازتاب های منفی داشت و به نیروی حیاطی و نشاط انسان و کارآیی اندام ها و دستگاه های بدنی او لطمه زد (سعیدی، ۱۳۹۰: ۲۸). ورزش همگانی در بین کشورها، از سال ۱۹۰۰ میلادی تاکنون با انگیزه های متفاوتی از جمله تأمین سلامت جسمی و روانی، غنی سازی اوقات فراغت، گسترش روابط اجتماعی، دور شدن از زندگی ماشینی، بازگشت به طبیعت، افزایش کارایی، زمینه سازی برای رشد ورزش قهرمانی و توصیه ی پزشکان مورد توجه قرار گرفته است. در کشور ما، ورزش همگانی از سال ۱۳۵۸ با عنوان ورزش محلات آغاز شد و در سال ۱۳۶۲ به صورت تشکلی قانونی با عنوان جهاد تربیت بدنی رسمیت یافت؛ ولی تفکر ورزش همگانی و همگانی کردن ورزش به صورت رسمی در اروپا، و حتی در جهان برای نخستین بار در سال ۱۹۶۶ مطرح شد. در این سال، شورای اروپا نشستی را برگزار کرد و در سیاست های ورزشی خود را راستای توسعه ی ورزش در سطح جامعه، مفهوم ورزش همگانی را نخستین بار برای گسترش ورزش در جامعه مورد استفاده قرار داد.
در سال ۱۹۶۸ گروه برنامه ریزی شورای اروپا، در راستای عملیاتی کردن مصوبات شورا و تبیین مفهوم ورزش همگانی، هدف کلی ورزش همگانی را فراهم کردن امکان حفظ توانایی جسمانی و روحی لازم برای زندگی سالم تمامی افراد جامعه و حمایت از شخصیت انسانی در برابر انحرافات احتمالی بین کرد (حمیدی، ۱۳۹۲: ۳۸-۳۸).
۲-۲-۴- متغیرهای تأثیرگذار بر فعالیت بدنی شهروندان
به طور کلی، متغیرهای زیادی در پرداختن به فعالیت بدنی دخیل اند که می توان آنها را به دسته های زیر تقسیم بندی کرد: